第三单元 运用辩证思维方法 单元测试-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治选择性必修三第三单元竞赛题 满分100分，做题时间40分钟。 一、填空题。（每空1分，共计20分） 1、辩证思维的实质和核心是运用 ，在 中把握事物。 2、辩证思维用 的观点看问题，这是辩证思维同唯心主义 的根本区别。 3、分析方法将注意力集中在问题的“ ”上，综合方法的注意力主要放在各部分之间的 上。 4、从辩证思维的角度看，分析是综合的 ，综合是分析的 。 5、事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的 ，这要求我们在实践活动中遵循 原则，这一原则要求我们在思考和处理问题时把握好“ ”，不犯 的错误。 6、此物之所以为此物，并区别于他物，就是由于它具有自身 。 7、根据事物内部肯定方面和否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题要坚持“辩证的否定观”，否则会犯 的错误。 8、从 到思维抽象，再从思维抽象到 ，思维过程的两个阶段相互依赖、不可分割。 9、 是事物抽象的起始环节， 是事物抽象的关键环节。 10、抽象既可以从事物整体中抽取某一部分，抽取事物某一方面 ，也可以从事物个性中抽取某种 ，等等。 二、选择题。（20分，每题4分） 1、刘献廷在《广阳杂记》中说：“盲人摸象，仅得一肢，以为全体。”这里摸象的盲人的看法 A、是正确的。在认识过程中，人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分，相对地独立起来、区别开来，分别地加以研究，这是认识的必经阶段。 B、是错误的。如果完全切断事物及其各个部分之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌，就会犯形而上学的错误。 C、是正确的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分暂时地分割开来，只有这样，才能逐步解剖认识对象。 D、是错误的。如果认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，就会犯形而上学的错误。 2、19世纪中叶，人们已经发现63种元素，对单个元素的性质也分别有所了解，但看不出这63种元素之间有什么关系，化学家们感到迷茫。要从表面杂乱的元素现象中理出头绪，，就必须从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，把它们反复加以排列组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上呈现出周期性。门捷列夫的方法对我们的启发有（） A、 为了把握事物的本质和规律，离不开分析。 B、 要形成对事物整体的认识，必须运用综合方法 C、 综合旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律 D、综合就是排列组合 3、据传，张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，中下有一钱，乖崖杖之。吏曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖提笔判云：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”对二人观点，你的看法是（） A、吏是对的。因为“一钱”而杖责吏，乖崖夸大了量变的影响，有点过分；因为“一钱”，乖崖确实斩不了吏，因为量变还暂时没有超出“度”。 B、张乖崖是对的。吏是库中的吏，监守自盗，理应受到惩罚；乖崖是在拯救吏，他重视量变对事物的重要影响，今日的杖责如若能让吏警醒改过自新，吏日后可避免犯更大的错误。 C、吏是对的，他正确的判断了眼前的量变对自己的影响 D、张乖崖是错的。他用猜测代替客观事实，虽符合辩证法，但违背一切从实际出发的要求。 4、下列选项对“度”的理解正确的有（） A、度就是临界点或关节点 B、度就是“得当”，就是把事物的变化控制在一定范围内 C、度就是“得中”，就是不犯折中主义的错误 D、度是关节点范围内的限度。 5、下列选项中的消费观念符合辩证否定观的是（） A、“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的艰苦奋斗消费观是经济短缺时代的产物，已经落后于时代，应该抛弃 B、“只问对不对，不问贵不贵”是新时代的流行消费观，必将被全社会广泛接受 C、艰苦奋斗的精神不能丢，但是具体的消费行为应当与时俱进。 D、发达国家正在经历的是我们日后将要经历的，所以我们要多去西方取取经 三、连线题（18分） 现象和本质 辩证思维的特征 提纯 分离 分析的方法 抽象化 简略化 综合的方法 质与量 多种规定性 量变的过程 整体性 动态性