内容正文:
苏科版九年级上册
第十三章《电路初探》
13.3电流和电流表的使用
【知识梳理】
一、电流
1.电流:电荷的定向移动形成电流。
2.电流的方向:规定以正电荷定向移动的方向为电流方向。
为了方便理解,我们可以把电荷在导体中的移动类比为水在水管中的流动,即把电流类比为水流。此种方法称为类比法。水流流过水轮机,能使水轮机转动起来,与此类似,电流通过灯丝,能使小灯泡发光。
3.电流强度:
(1)概念:表示电流的强弱、大小,符号I。
(2)单位:安培,简称安。符号A(国际单位)。常用单位:毫安mA、微安μA。
(3)单位换算:1A=103mA=106μA。
(4)家用电器的电流范围:
对于耗电量大的用电器,例如柜式空调、电暖器、电吹风热风挡,电流大约10~20A左右。
对于耗电量中等的用电器,例如挂式空调、电视机、电脑、电冰箱、微波炉,电流大约1~5A左右。
对于耗电量小的用电器,例如电风扇、日光灯,电流大约0.05~0.5A左右。
对于耗电量很小的用电器,例如手机待机,电子计算器,电流大约0.1mA~0.01A左右。
二、电流表
1.用途:测量电流强度。
2.电流表的结构
3.电流表的刻度及量程
电流表刻度盘共有30宽度均匀的小格,每一小格表示的电流为量程的。
(1)量程一:0~0.6A:对应刻度盘下方的数字,分度值为0.6÷30=0.02A;
(2)量程二:0~3A:对应刻度盘上方的数字,分度值为3÷30=0.1A。
4.电流表使用注意事项:
(1)使用前要检查指针是否指零,如有偏差,要用螺丝刀旋转表盘上的调零旋钮,将指针调零。
(2)必须要把电流表与被测量对象串联在电路中,使电流从标有0.6或3的接线柱流入电流表,从“—”流出,简称“正进负出”。
(3)被测电流的大小不能超过电流表的量程,否则会烧坏电流表。
(4)在不确定被测电流大小范围时,一般先用大量程试触,如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为精确;如果大量程试触时指针满偏,则需更换更大量程的电流表。
(5)电流表对电流的影响很小,相当于导线,因此电路中不允许把电流表直接连接到电源的两极。
5.电流表的读数:
(1)确定电流表所选量程和分度值。
(2)接通电路后,看看指针向右总共偏过多少小格。
(3)小格数乘分度值即为电流表读数。
(4)如果电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间,这时指针靠近哪个值就读哪个值。
举例说明:
6.电流表常见的非正常现象
现象
情形
开关闭合前,指针未指零
开关闭合后,指针向左偏
开关闭合前,指针未指零
开关闭合后,指针轻微偏转
开关闭合后,指针满偏
开关闭合后,指针无偏转
原因
指针未调零
“正”“负”接线柱接反了
指针未调零
量程选大了
量程选小了
①开关未闭合
②电流表被短路
影响
测量结果偏小
指针弯曲,电流表损坏
测量结果偏大
读数误差大
烧坏电流表
电流表不工作
三、实验:探究串并联电路电流的特点
1.探究串联电路电流的特点
【实验目的】探究串联电路中各处电流有什么关系
【实验器材】几个不同规格的灯泡、导线若干、电源、开关
【实验设计】
(1)实验电路图如图所示:
(2)将灯泡L1、L2与电源,开关用导线串联起来,把电流表串联在电路中的A处,测出A处的电流。然后,再用同样的方法测出B、C两处的电流,将测得的数据填入表格中(数据仅供参考)。
(3)更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流,将测得的数据填入表格中(数据仅供参考)。
各处电流
实验序号
IA
IB
IC
1
0.20A
0.20A
0.20A
2
0.36A
0.36A
0.36A
【实验分析】
【实验结论】串联电路中电流处处相等。
2.探究并联电路电流的特点
【实验目的】探究并联电路中各处电流有什么关系
【实验器材】几个不同规格的灯泡、导线若干、电源、开关
【实验设计】
(1)实验电路图如图所示:
(2)将灯泡L1、L2与电源,开关用导线并联起来,把电流表串联在电路中的A处,测出A处的电流。然后,再用同样的方法测出B、C两处的电流,将测得的数据填入表格中(数据仅供参考)。
(3)更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流,将测得的数据填入表格(数据仅供参考)。
各处电流
实验序号
IA
IB
IC
1
0.30A
0.12A
0.18A
2
0.48A
0.20A
0.28A
【实验分析】
【实验结论】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
3.串、并联电路中的电流规律
在串联电路中,电流处处相等;在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
【易错点】
1.电流方向与正电荷运动方向相同,与负电荷运动方向相反,在金属导体中,可定向移动