内容正文:
( 二)年级《 数与代数 》复习作业
作业时长:30分钟
题型
作业内容
设计意图
基础题
1、 计算
1. 直接写得数:
88+2= 54+13= 45-37= 3000+4000= 45-9= 400+100= 8×6= 9000+1000=
2. 用竖式计算,带“✽”号的要验算
57÷6= ✽428+805=
✽305-47= 500-245+98=
二、填空
1.33里面最多有( )个7,4个千和5个一组成的数是( )。
2.世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡最深处6009米,大约( )米。
3. 在()里填上合适的单位:
(1)时针在钟面上走了一圈是12( )
(2)课桌的高度大约是7( )
(3)小红做一套广播操用了5( )
4.在O里填“>”、“<”或“=”
5760 O 5670 93-57O93-53
5分米O4米 10个百O一千
2时O20分 80毫米O8厘米
通过不同形式的计算练习,不断提高学生的计算能力,教师适时做出评价,调动学生学习积极性。
提升题
4. 口算56-24先算( ),再算( ),最后算( )。
三、选择题
1. 一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着长做一条花边,需要( )面这样的彩旗。
A . 5 B. 6 C. 7
2.718-302=416 不可以用( )来验算。
A.718-416 B.416-302 C302+416
3、一本绘本厚约4毫米,5本这样的绘本叠起来大约厚( )
A.2厘米 B.20厘米 C.5毫米
4、 我会做
1.画一条比1分米短3厘米的线段。
2.画一条比3厘米长20毫米的线段。
通过练习掌握计算算理,简单的单位换算,这样可以培养孩子的测量能力与合作交流能力,发展学生的空间观念。
拓展题
5、 丁丁爬楼,从第一层爬到第三层用了12秒,照这个速度,从第一层爬到第八层,需要多少秒?
6、 把条件和合适的问题连一连,再算出来。
苹果树有多少棵?
桃树20棵,梨树65棵
杏树有多少棵?
桃树20棵,苹果树比桃树多17棵
梨树65棵杏树比梨树多8棵
梨树比桃树多多少棵?
评价量表:
水平一、少部分学生感觉无从下手,连线错误。
水平二、可以将条件和问题有效连起来。
水平三、分析题意找出数量关系,从而解决问题。
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二年级《空间与图形和统计》复习作业
作业时长:30分钟
题型
作业内容
设计意图
基础题
1.在括号里填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约2( ),还可以说成是20( )。
(2)床长约2( ),合20( )。
(3)黑板长约40( ),也就是4( )。
(4)水杯高约15( )。
(5)一枚硬币的厚度大约2( ),5枚这样的硬币大约厚1( )。
2.数一数,图中有( )个直角。请在图中用直角符号表示出来。
3.明明、红红、芳芳三人比赛跳远,明明跳了9分米,红红跳了95厘米,芳芳跳了1米,三人中跳得最远的是( ),最近的是( )。
4.升国旗时,同学们面朝南向国旗敬礼,他们的左边是( )面,右边是( )面,后面是( )面。
5.收集数据时用画( )字法是经常使用,且方便快捷的一种方法。
6.( )是我国古代四大发明之一,它的指针总是一端指向( ),一端指向( )。树的年轮较疏的向着( )面,较密的向着( )。
梳理认识方向、长度单位、角的认识和数据的收集和整理几个单元的知识。通过有效的学习活动发展学生数学思维。
提升题
7.看图解决问题。
(1)学校的东面是( ),东南面是( ),电影院在学校的( )面。
(2)从亮亮家先向( )面走到书店,再向( )面走到邮局,最后向( )面走到银行。
(3)双休日,爸爸、妈妈带着亮亮去游乐场玩,请你写出3条行走路线。你认为选择哪条路线最好?为什么?
8.几位同学统计了学校图书室星期二借阅的各种图书的数量。
(1)请你把统计结果填在下表中,再回答问题。
连环画
漫 画
童 话
故事书
人数
(2)( )的借阅量最多,( )的借阅量最少,借阅数量最多的书和最少的书相差( )本。
(3)漫