10.3 气体的压强（第2课时）（考点解读） -2022-2023学年苏科版物理八年级下册

10.（第2课时）（考点解读） 知识导航 知识点讲解 5、流体压强与流速的关系 （1）流体：流动的物体，指的是液体和气体； （2）液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 6、飞机升力的产生原因 （1）飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状； （2）当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大； （3）机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。 7、流体压强与流速的关系探究实验 （1）根据流体压强与流速的关系“流速大，压强小，流速小，压强大”的原理进行实验。 （2）气体、液体都可以流动，流动流体的压强大小跟流体的流速有关系的实验很多，例如：吹不散的气球 （3）实验器材：细木杆（1米长左右）1根气球2个 细线2根 （4）实验步骤： ①把两个气球充满气，用细线把气球口扎紧． ②把细杆的两端放在离地面1 米高的支撑物上，使木杆保持水平． ③用细线把两气球悬挂在木杆上，使两个气球的高度一致，相距约30厘米．（如图所示） ④两个气球静止时，用嘴向两气球中间吹气，两气球会相互远离吗？实验现象：气流从两气球中间流过时，两气球会相互靠近 典例分析＋变式训练 考点5 流体压强与流速的关系 【典例1-1】（2023•杏花岭区校级一模）同学们梳理了与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A．甲图实验，高铁站台边，人必须站在黄色线以外（即安全线左侧）的区域候车 B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C．丙图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 【典例1-2】（2023•涡阳县校级一模）在无风的天气，明明同学每次看到爸爸驾车离去时，车后面的树叶总会像如图所示A方向飘动，出现这种现象的原因是 　 　。 【变式1-1】（2023•内江一模）关于液体和气体压强及相关的应用下列说法错误的是（　　） A．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力 B．三峡船闸是最大的人造连通器 C．二滩水电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽” D．青藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅 【变式1-2】（2023春•无为市月考）乘坐高铁成了人们出行的重要方式。下列关于高铁的说法正确的是（　　） A．在平直的轨道上，空载时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力 B．高铁匀速驶过弯道时，运动状态保持不变 C．刹车时高铁不能立刻停下来，是因为高铁受到惯性的作用 D．乘客等候高铁时，需要站在安全线外，是因为高铁进站时车体附近空气流速大，压强大 【变式1-3】（2023•秦都区二模）如图甲所示，杯子里装满了水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出，此现象可以说明 　 　的存在；如图乙所示，手掌平压在气球左侧，另一只手的手指顶住气球右侧，气球保持静止，由气球的形变程度说明压力的作用效果和 　 　有关；如图丙所示，在空玻璃杯子里放乒乓球，沿图示方向用力吹气，乒乓球跳出玻璃杯，此现象可以说明 　 　。 考点6 飞机升力的产生原因 【典例2-1】（2022春•仓山区期中）下列选项适合飞机在飞行时获得升力的机翼横截面是（ ） A． B． C． D． 【典例2-2】（2023春•雨花区校级月考）如图，飞机获得升力的原理是：气体流速越大，气体压强 　 　；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机使用沸点较 　 　（选填“高”或“低”）的航空煤油作为燃料。 【变式2-1】（2022春•济南期末）如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是（　　） A．客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力 B．客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大 C．机翼成上凸下平的形状，是为了使客机升空获得空气的浮力 D．客机升空是利用了“流体在流速大的地方压强小”的原理 【变式2-2】（2022春•徐水区校级期中）如图所示，为飞机机翼的大致形状。飞机前进时，气流被机翼分成上、下两部分，机翼上方气流的速度 　，对机翼上表面的压强 　 　，下方气流的速度 　 　（较小/较大），对机翼下表面的压强较大。这样，机翼上、下表面就存在着 　 　差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。 考点7 流体压强与流速的关系探究实验 【典例3-1】（2022•南通模拟）小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口