第十八章第2节《科学探究:怎样产生感应电流》 -2022-2023学年沪科版九年级物理
第二节 科学探究:怎样产生感应电流
一.目标导学
1.知道电磁感应现象及其能量转化,掌握产生感应电流的条件。
2.知道发电机的构造、原理、能量转化。
二.自主学习:阅读教材164----168页,先自主完成下列预习题,再与同学交流。
1.如图所示,是手摇发电机的实物图,它有一个产生磁场的_________,一个可以在磁场中转动的________,摇动把手,使线圈快速转动,就能使小灯泡发光。
(第1题图) (第2题图)
2.发电机为什么能发电呢?我们来进行实验探究,仔细观察老师的演示实验或自己动手探究。
(1)猜想与假设:发电机能发电,可能与线圈在磁场中的________有关;
(2)设计实验与制定计划:如图所示,把导体AB、灵敏电流计和开关串联组成________电路,探究导体在磁场中怎样运动时,才能产生电流;并探究影响电流方向的因素有哪些?
(3)进行实验与收集证据:让导体AB左右运动,导体AB切割___________,观察电流计的指针________。让导体AB上下运动,导体AB不切割___________,观察电流计的指针________。
(4)结论:________电路的________导体在磁场中做________磁感线运动时产生电流的现象叫电磁感应现象。(5)电磁感应现象是英国科学家____________发现的。电磁感应现象中_________能转化为_______能。
3.如图所示,动手探究电磁感应现象的实验中,让导体做切割磁感线运动,观察感应电流的方向。
(1)比较甲、乙可知,产生的感应电流方向与_______
方向有关。
(2)比较甲、丙可知,产生的感应电流方向与导体切
割的_________方向有关。
(3)比较乙、丙可知,当________方向与导体切割的
_______方向都改变时,产生的感应电流方向不改变。 甲 乙 丙
4.电磁感应现象在生活、生产、科研中有广泛的应用。根据电磁感应现象,人们制成了____________、变压器和_________________(麦克风)。
5.发动机是根据______________原理制成的。如图
所示,发电机主要构造有:磁体、_________、电刷
和________等。线圈在磁场转动而切割__________,
产生感应电流,把________能转化为_______能。
三.笔记------必过知识点
1.电磁感应:_________电路的部分导体在磁场中做________磁感线运动时产生电流的现象叫电磁感应现象。
(1)电磁感应现象:即磁生电,_________能转化为_______能,是英国科学家___________发现的;
(2)感应电流方向:与________方向和导体________方向有关;产生感应电流的条件是 闭合、 部分、 切割;
(3)电磁感应现象应用:___________、______________和变压器。
2.发电机:原理_____________现象,把________能转化为_______能,产生的是_______电。
自主学习 合作学习 明确目标 高效学习
四.当堂检测 评价_______
1.(2022·娄底) 最先发现电流与电压、电阻之间关系的科学家是( )
A. 欧姆 B. 焦耳 C. 法拉第 D. 奥斯特
2.下面所说的几种情况,哪一种一定能产生感应电流( )
A.一段导体在磁场中做切割磁感线运动 B.闭合电路的一部分导体在磁场里运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动 D.闭合电路在磁场里做切割磁感线运动
3.(2022·北京)如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是( )
A. 磁极间有相互作用 B. 通电导线周围存在磁场 C. 通电导体在磁场中受力 D. 电磁感应现象
4.如图所示“探究产生感应电流的条件”,要灵敏电流计指针发生偏转,可以( )
A.断开开关,让导体ab向上运动 B.闭合开关,让导体ab向下运动
C.断开开关,让导体ab向左运动 D.闭合开关,让导体ab向右运动
5.如图,下列设备中利用了电磁感应原理工作的是( )
(第4题图)
A.麦克风 B.扬声器 C.电动机 D.电磁继电器
6.(2022·荆州)下列关于电与磁的说法,错误的是( )
A. 通过电流越大的线圈磁性一定越强 B. 任何磁体都有N、S两极
C. 导体中负电荷的定向移动会产生磁场 D. 发电机是利用电磁感应的原理工作的
7.(2022·深圳)(多选)以下属于电动机工作原理的是( )
A. B. C. D.
8.___________实验首先揭示了电可以产生磁之后,科学家们就开始逆向思考:磁能否产生电的问题?英国物理学家 经过10年的不懈努力,终于发现了____________现象。该现象中________能转化成______能,这一发现进一步揭示了电和磁的联系,并且导致了__________的发明。
9.下图是研究电磁感应现象的实验装置。实验时,要使灵敏电流计的指针摆动,应先使电路__________,然后让导线ab 运动,或者让磁体_________运动(后两空选填“上下”或“左右”)。
10.上图所示,甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面,⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向。根据甲图的情况标出乙、丙、丁中○内的感应电流方向,当电流方向与甲图相反时在○打“×”。
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