12.2 逆向思维的含义与作用 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

一位富商每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，又不想雇人喂狗；想装监控，又没时间看监控。思虑良久后终得一法：每次出门前把WIFI修改成无密码，打开庭院摆上椅子，然后放心出门。于是，每次回家都能看到好几个居民捧着手机坐在自家院子里。 该富商运用了什么样的思维方式？ 逆向思维 逆向思维的含义与作用 第十二课 创新思维要多路探索 第一框 2 （一）逆向思维的含义 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。 为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。 1、逆向思维的客观基础： ①狂风可以帮助人们发电,在人们的生产生活中起到了重要的作用。当然,狂风也会造成灾害,但只要合理利用,它就可以为人们所用。 ②核能可以用于战争可以杀人, 也可以造福于人类,比如发电。 ③蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药, 救人性命。 例如：两个推销员到一个岛上去推销鞋。第一个推销员发现这个岛上的人们没有穿鞋的习惯，都打赤脚。没有穿鞋，怎么推销鞋?他气馁了，马上发电报回去说:“鞋不要运来了，它在这个岛上没有销路。” 第二个推销员来了，高兴得几乎晕过去。因为，他觉得这个岛上的鞋的销售市场太大了:每个人都不穿鞋，要是一个人穿一双鞋，销量就不得了了。于是，他马上发电报回去:“空运鞋来，赶快空运鞋来。 2.逆向思维的含义 如果把原有的思路叫作正向思维，那么一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。 正向思维 逆向思维 3.逆向思维的特点 作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 例如P109示例评析： 变挫折、困境等“不利事”为“幸运事”;变废钢、废气为宝;变“危”为“机”，“缺陷”也可能转化为“优势” 【注】逆向思维是创新思维、发散思维的一种重要形式 例1.过去,菜农们倾向于种菜种瓜一定要抢个“早”字,因为“早”能够取得销售优势,卖个好价钱。这是按照正向思维来思考问题。如果我们运用逆向思维来思考问题,可以( ) A.除了种菜种瓜,还要种花 B.生产越夏西瓜、秋西瓜 C.到外地卖菜卖瓜 D.不种菜种瓜,到外地打工 【解析】本题考查逆向思维的知识。如果我们按照逆向思维 来思考问题，可以在“返”字上作文章，利用“迟”方面的时间差， 来实现与“早”方面的时间差等值的经济效益，如生产越夏西瓜、 秋西瓜、冬天结果的桂圆等，这些“迟”季节的瓜果同样可以卖出 好价钱，B正确。A、C、D都是发散思维的表现，均排除。故选B。 B ⑴对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 ①依据：事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。 ②作用：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。 常见情况P110相关链接： 交换思考——已有认识中的左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形， 最初电烤炉（热源在下方、食物在上方——食物熟，但是油迹斑斑） 如今的烤箱（热源在上方，食物在下方——食物熟，避免油渍四溅） 换位思考——在人际管理中换位思考的管理方式，是将管理与被管理的关系相互颠倒。 约束与被约束关系的颠倒——在游客与动物的关系中，将游客关在游览车中让野生动物自由游荡，是一种约束与被约束关系的颠倒。 4.逆向思维的方法 ⑵对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ①依据：事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的。 ②作用：转换认识的视角，对事物存在状态的认识可能发生相互转化，进而产生新的认识。 4.逆向思维的方法 如以前人围着机器和零件转，每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序，让人不动零件动，这样逐渐就发展出流水线的概念了。效率大大提高。 如：动与静、冷与热、甜与苦、吸引与排斥、模糊与精细等 再如：看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维,让人动起来,画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上,乘客坐在列车里,向窗外望去,可以欣赏到引人入胜的动画电影。 过去人们上下楼梯是人动而楼梯不动，有人通过逆向思维设想，能否把人和楼梯的动静状态进行转换，楼梯动而人不动呢？于是就有了自动扶梯。 ⑶对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 ①原因： ②作用： 转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。 4.逆向思维的方法 事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、