内容正文:
人教版2022-2023学年八年级下学期期末专项复习能力提升训练
一次函数与方程、不等式
1.如图,已知直线与直线相交于点.
(1)求、的值;
(2)请结合图象直接写出不等式的解集.
2.如图,一次函数y=ax+b的图象与正比例函数y=kx的图象交于点M,
(1)求正比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;
(3)求△MOP的面积.
3.已知:如图一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象相交于点A.
(1)求点A的坐标;
(2)若一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象与x轴分别相交于点B、C,求△ABC的面积.
(3)结合图象,直接写出y1≥y2时x的取值范围.
4.在平面直角坐标系中,一次函数(k,b是常数,且)的图象经过点和.
(1)求该函数的表达式;
(2)若点在该函数的图象上,求点P的坐标;
(3)当时,求x的取值范围.
5.已知关于x,y的方程组的解是,且直线与直线关于x轴对称.
(1)分别求出两条直线的表达式;
(2)求出这两条直线与x轴、y轴围成的三角形面积.
6.如图,已知一次函数y=﹣x+8的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,与一次函数y=x的图象相交于点C.
(1)求点C坐标.
(2)若点Q在直线AB上,且△OCQ的面积等于12,请求出点Q的坐标.
(3)小明在探究中发现:若P为x轴上一动点,将线段PC绕点P按顺时针方向旋转90°得线段PC',在点P的运动过程中,点C′始终在某一直线上运动.请直接写出该直线所对应的函数关系式:
7.如图,直线:交y轴,x轴于A,B两点,直线:交y轴,x轴于C,D两点,直线相交于点.
(1)方程组的解是 ;
(2)求直线,与x轴围成的三角形面积;
(3)过P点的直线把面积两等分,求直线的解析式.
8.如图,一次函数的图象与y轴交于点B,与正比例函数(a为常数,且)的图象交于点.
(1)求的面积.
(2)利用函数图象直接写出当时,x的取值范围.
9.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与x轴相交于点,与一次函数的图象相交于点A,点A的横坐标为4.
(1)求k,b的值;
(2)请直接写出关于x的不等式的解集;
(3)设点E在直线上,且,求点E的坐标.
10.如图,已知函数的图象与轴交于点,一次函数的图象经过点,与轴以及的图象分别交于点,且点的坐标为,
(1)求的值;
(2)若函数的函数值不大于函数的函数值,直接写出的取值范围;
(3)求的面积.
11.如图,在平面直角坐标系中,一次函数Y=-X+1的图像分别与x轴、y轴交于点A,B,点C是x轴上一动点(不与点O,A重合),连结BC,作,且,过点D作轴,垂足为点E.
(1)求点A,B的坐标.
(2)若点C在线段上,连结,猜想的形状,并证明结论.
(3)若点C在x轴上,点D在x轴下方,是以为底边的等腰三角形,求点D的坐标.
12.如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,它与坐标轴分别交于、两点,已知点的纵坐标为.
(1)求出A点的坐标.
(2)在第一象限的角平分线上是否存在点使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)点P为y轴上一点,连结AP,若,求点P的坐标.
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
答 案
1.(1),;(2).
2.(1);;(2)x<2时,x>2x﹣2;(3)1
3.(1)(1,﹣3);(2)9;(3)x≤1
4.(1);(2);(3).
5.(1),;(2)8
6.(1)点C的坐标为(4,3);(2)Q点的坐标为(1,)或(7,﹣);(3)y=x﹣7.
7.(1) (2) (3)
8.(1)1 (2)
9.(1) (2) (3)或
10.(1)的值为2,的值为3,b的值为-1 (2) (3)的面积为
11.(1), (2)猜想:是等腰直角三角形
(3)点的坐标为:或.
12.(1) (2) (3)或
答案第2页,共2页
$