第二单元期末复习（课件）-统编版语文四年级下册

自然与科学 5 hǔ pò 琥 珀 从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 结论：从陆地到海洋的变化，作家是根据“琥珀发现的地点”推测出来的。 1.苍蝇、蜘蛛怎么会被关在一起？ 2.为什么爸爸说“这是很少见的”？ 3.过去了这么久，我们为什么还可以看见它们身上的每一根毫毛？ 4.两个小东西在黏稠的松脂里会做怎样的挣扎？ 5.依据这样一块琥珀，我们还可以推测几万年前的故事中哪些具体情形呢？ 6.琥珀里还会有别的昆虫，或者是其他别的东西吗？ 结合课文活、联系生活经验 请教别人、查找资料 推测：故事从“一个夏日”开始就在为松脂的出现做铺垫，天气越热松脂分泌得就越多，厚厚的松脂需要火热的天气条件才能产生，松脂多才能最后积成松脂球。 苍蝇停在树上 蜘蛛要把它当美餐，逐渐接近苍蝇 蜘蛛扑向苍蝇，松脂正好滴下来 苍蝇停在树上，蜘蛛要把它当美餐，逐渐接近苍蝇，就在它扑向苍蝇的时候，松脂正好滴下来。 作者把琥珀形成过程的推测自然地融入生动有趣的故事中，使科学性、故事性、趣味性完美地结合在了一起。 从文中提取关键信息，与资料对比阅读，联系生活经验做出判断。 6 飞向蓝天的恐龙 笨重 迟钝 隧道 膨大 敏捷 繁衍 脑颅 树栖 开辟 崭新 dùn suì péng jié yǎn lú qī pì zhǎn 膨 隧 大量化石显示恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 恐龙向鸟类演化的过程。 科学家希望全面揭示恐龙向鸟类演化的历史过程。 恐龙的演化过程 时间 演化过程中的变化 两亿四千万年前 地球上出现了第一种恐龙，和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。 数千万年后 繁衍成一个形态各异的庞大家族； 有些用两足奔跑，有些用四足行走。 有些身长几十米，重达数十吨；有些身材小巧，体重只有几千克。 有些凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些温顺可爱，以植物为食。 其中一些猎食性恐龙： 身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲。一些转移到树上生存，具备滑翔能力，最终能主动飞行。 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔。 借助表格，试着用简明扼要的语言介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程。 作者按时间顺序来写，条理清晰。 作者在介绍恐龙的庞大家族时，运用了总分的结构，从恐龙的行走方式、身长体重、性格三方面进行对比描写，展开介绍。 这是一篇科普说明文，用词准确是本文的一大特点，课文中很多的句子用词很准确，从课文中找一找，画一画，品一品。 “一些”是指恐龙的某一分支，而不是全部；“逐渐”说明一些猎食性恐龙的身体变小经过了较长时间。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类:骨骼中空，身体轻盈。 7 纳米技术就在我们身边 刘忠范 物理学家，北京大学博士生导师，中国科学院院士，主要从事纳米碳材料、二维原子晶体材料和纳米化学研究。 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。 癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。 shuài lǜ 率先 效率 课文围绕“纳米技术”写了哪几方面的内容，画出关键语句。 含义 运用 对未来的影响 为什么第二自然段开头要用问句？ 通过联系上下文得知：第二自然段用问句开头，能够吸引读者，激发读者的阅读兴趣。 1.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术，20世纪是纳米的世纪。 （ ） 2.纳米是非常非常小的长度单位，如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。 （ ） 3.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，只有使用光学显微镜才能看见。 （ ） 判断对错并说明理由。 × √ × 纳米技术 特性（功能） 纳米技术就在我们身边 边默读第三自然段边提取关键信息，用“ ”画出纳米技术，用“ ”画出其特性（功能）。 ~~~~ 纳米涂层 杀菌、除臭 碳纳米管 比钢铁更结实、更轻 纳米吸波材料 能吸收探测雷达波 用以上学习方法，四人小组合作学习第四自然段。 纳米技术 特性（功能） 纳米技术可以让人们更加健康 纳米检测技术 极其灵敏，能实现