第三单元 人民当家作主 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2023-06-04
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第三单元人民当家做主 福建2021-2022学年道德与法治 八下阶段练习题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·福建福州·九年级校考阶段练习)以下思维导图中的①和②依次应填入的内容是(   ) A.根本政治制度、完全自治制度 B.社会主义制度、群众自治制度 C.社会主义制度、基层群众自治制度 D.根本政治制度、基层群众自治制度 2.(2022秋·福建南平·九年级统考阶段练习)下图漫画说明改革需要(    ) A.发挥市场在资源配置中的决定性作用 B.调动人民群众参与劳动、创造社会财富的积极性 C.形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 D.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展 3.(2022秋·福建宁德·九年级校考阶段练习)________是我国的根本政治制度,是人民攀握国家政权、行使权力的根本途径。(   ) A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.群众自治制度 D.人民代表大会制度 4.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)国家主席习近平签署中华人民共和国第九十八号主席令,《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过,现予公布,自2022年1月1日起施行。这说明国家主席(   ) ①拥有公布法律、发布命令的权力 ②拥有制定和完善法律法规的权力 ③仅仅具有签署主席令,公布法律的权力 ④代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 5.(2022春·福建莆田·九年级福建省莆田市中山中学校考阶段练习)魏某居住小区对面的“社区卫生服务中心”建筑工地经常施工至深夜,严重影响小区居民的正常休息,多次沟通无果后,魏某打算向国家机关反映此事。你认为魏某应该(   ) A.找区检察院,要求维护治安,惩治犯罪 B.找居委会,要求其与开发商进行协商 C.找区人大,要求加强监督,依法执政 D.找环保局,中央八项规定精神,驰而不息 6.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)习近平总书记在中央政法会议上的讲话中指出:“要懂得‘100-1=0’的道理。一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。”对此认识错误的是(   ) A.司法是守护公平正义的最后一道防线 B.司法机关公正司法才能维护人民权益 C.司法机关要依法行使审判权、检察权 D.我国司法活动中已消除司法不公现象 7.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)防疫抗疫期间,一些地方在防疫过程中出现的执法简单粗暴问题,全国人大常委会法工委要求:严格执法绝不是“暴力执法”“过激执法”,对此必须坚决制止并依法纠正。在疫情防控工作中,采取严格措施有助于防范疫情扩散,但必须遵循宪法法律法规,善于运用法治思维和法治方式,坚持严格规范公正文明执法,在公共卫生安全与个人权利保障之间实现平衡。这表明,行政机关(   ) ①坚持依法行政,必须防范行政权力滥用 ②要做到科学立法,严格执法,公正司法 ③要积极推进政务公开,提高人大公信力 ④坚持法定职责必须为、法无授权不可为 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 8.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议于2021年3月4日在北京召开。来自各党派团体、各族各界的2 000多名政协委员共聚一堂、共商国是。下列关于中国人民政治协商会议的认识不正确的是(   ) A.政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 B.中国人民政治协商会议在履行政治协商、参政议政的职能 C.中国人民政治协商会议有利于人民群众直接行使民主权利 D.中国人民政治协商会议的两大主题是团结和民主 9.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。下列有关社会主义市场经济体制的表述正确的是(   ) ①是社会主义基本经济制度的重要组成部分 ②能激发市场主体的活力,促进经济社会发展 ③充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④把社会主义制度和市场经济有机结合起来 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)2020年2月26日,北京市纪委、市监委成立调查组,针对湖北武汉刑满释放人员黄某英进入北京并确诊为新冠肺炎,围绕黄某英如何进京、如何进社区开展调查,最后北京多名干部因工作疏漏,履职不到位被问责。对此,下列说法不正确的是( ) A.有利于监察委员会加强对权力运行的制约和监督 B.有利于监察委员会实现对全体公职人员

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