12.2滑轮和12.3机械效率练习题2022-2023 学年人教版物理八年级下册

滑轮练习题 定滑轮和动滑轮的定义、特点及作用 定滑轮：使用时轴心固定不动 动滑轮：使用时，轴心随物体位置改变 特点： 特点： 定滑轮相等于一个转动的等臂杠杆 动滑轮相当转动的杠杆 不省力也不费力 动力臂为阻力臂2倍,则动力为阻力的一半 但可以改变力的方向 动滑轮省一半力，但费距离。且不改变用力方向 滑轮组特点： 滑轮组由定滑轮和动滑轮组合形成 动滑轮省力，定滑轮改变力的方向 类型题： 单个动滑轮和定滑轮 定滑轮：为等臂杠杆，不省力也不省距离，可以改变力的方向 动滑轮：可以省一半力的杠杆，拉力等于物重及动滑轮重和的一半 1．下列图中不是定滑轮的是(　　) 2、 如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做(　　) A．省力，不改变施力的方向 B．不省力，改变施力的方向 C．既省力，也改变施力的方向 D．既不省力，也不改变施力的方向 3．小柯用图中装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（　　） A．两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过1米，物体也上升1米 C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛 D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向 4、图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图并处于平衡状态。则以下说法正确的个数是（　　） ①有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态 ②有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态 ③有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态 ④有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态。 A．一个 B．二个 C．三个 D．四个 类型题： 滑轮组 滑轮组的规律： 有几段绳子吊起动滑轮，就有几段绳子共同承担总重力，每段绳子承担总重力的几分之一。 1、如图所示，该装置处于静止状态。若不计滑轮重、绳重及一切摩擦，物体的重力分别为G1和G2，则G1∶G2等于（ A ） A．1∶2 B．2∶1 C．1∶1 D．无法判断 2、如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1＝60N，G2＝38N，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为（ B ） A．3N B．6N C．11N D．22N 类型题： 竖直绳子段移动 绳子自由端距离及速度的计算：绳子距离=n×物体距离，绳子速度=n×物体速度 1、用如图所示的滑轮将重3N的物体匀速提升10cm，动滑轮的重力不计，则下列说法正确的是（ B ） A．拉力F =2N B．拉力F =1.5N C．绳子向上移动的距离为10cm D．绳子向上移动的距离为5cm 2、如图所示，用20N的拉力向上拉动绳子，使重为50N的物体5s内匀速升高5m（不计绳重和摩擦）。则下列说法不正确的是( D ) A．绳子自由端拉动的距离为15m B．动滑轮重为10N C．物体上升的速度为1m/s D．绳子自由端拉动的速度为6 m/s 3、如图所示为建筑工地上常用的吊装工具，物体 M 为重 5000N 的配重，杠杆 AB 的支点为O，已知 OA:OB＝1:2，滑轮下面挂有建筑材料 P，每个滑轮重 100N，工人体重为700N，杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计，当工人用300N 的力竖直向下以 1m/s 的速度匀速拉动绳子时（　D　） A． A 点受到700N的拉力 B．建筑材料P重为600N C．建筑材料P上升的速度为 3m/s D．物体M对地面的压力为4500N 类型题： 水平滑轮拉力 水平滑轮组拉力的计算：摩擦力=n×拉力 1、如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计.若已知用 F=30N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（ 　C　） A．可求物体重为60N B．可求物体重为90N C．可求物体受的摩擦力为60N D．可求物体受的摩擦力为90N 2、如图所示，物体重为20N，某人在5s内用4N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1m，则绳子自由端移动的速度为___0.4__m/s，拉力做功为__8___J，此物体受到的摩擦力为__8_N．（不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦） 机械效率 有用功W有 ：使用机械时对人们有用的功 W有=Gh 额外功 W额：人们不需要但又不得不做的功 总功W总：有用功与额外功的总和 W总=W有+W额