3.1 世界是普遍联系的 课件-2022-2023学年统编版高中政治必修四哲学与文化

世界是普遍联系的 第三课 把握世界的规律 目录 CONTENTS 联系的普遍性、客观性与多样性 1 用联系的观点看问题 2 01 联系的普遍性、客观性与多样性 掌握以下2个知识点： 1.联系的含义。 2.联系的特征。 联系的普遍性、客观性与多样性 谈上述成语、故事和俗语包含了什么哲学道理？ 事物是普遍联系的，联系具有客观性 唇亡齿寒 围魏救赵 城门失火，殃及池鱼 物无孤立之理 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 名师出高徒 牵一发而动全身 1、联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约、相互作用。 联系≠规律 学生 环境 学校 老师 家长 工厂 联 系 联系的普遍性、客观性与多样性 5 （1）联系是普遍的 2、联系的特征 事物与事物之间 事物内部要素之间 自然界是普遍联系的 整个世界 人类社会是普遍联系的 人的思维是普遍联系的 普遍性 事物之间 内部要素之间 相互依赖 相互影响 相互制约 相互作用 联系具有普遍性≠世界上任何两个事物之间都存在着联系。 联系的普遍性、客观性与多样性 自然界是普遍联系的 人类社会是普遍联系的 人类思维是普遍联系的 世界是普遍联系的，世界是一个普遍联系的有机整体 方法论：要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题 联系的普遍性、客观性与多样性 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统，它包括森林、海洋、草原、农田、城市等不同类型的生态系统。这些生态系统相互依存、相互联系，共同维持着生物圈的生平衡。 人类可以影响和改变环境，但不能改变事物的固有联系。请说说你的理由。 因为事物的联系是客观的，不以人的意志为转移，所以人类不能改变实物固有的联系。 联系的普遍性、客观性与多样性 （2）联系是客观的 含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 自在事物的联系 人为事物的联系 （人类产生前早已经存在） 表现 （通过实践产生，有“人化”特点） 是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，仍然是客观的，不以人的意志为转移的。 注意：人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能完成，形成之后便独立于人的意识之外。 方法论：①要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系的普遍性、客观性与多样性 ②联系是客观的，并不意味着人们对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 联系的普遍性、客观性与多样性 最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。 研究显示，塑料进入海洋，能够存在数百年时间，持续危害海洋生态系统。进入土壤，会污染地下水，影响与人类息息相关的动物和植物，危害人类健康。经过太阳照射，塑料中的大量毒物还会排入大气层，影响人类的生存环境。 联系生活实际，看看还有哪些事例能说明联系的多样性。 联系的普遍性、客观性与多样性 （2）联系是多样的 含义：事物的联系是多种多样的 表现 直接联系和间接联系； 内部联系和外部联系； 本质联系和非本质联系； 必然联系和偶然联系...... 城门与火是直接联系 鱼与火是间接联系 苹果落地是非本质联系 万有引力是本质联系 偶然联系 必然联系 联系的普遍性、客观性与多样性 方法论： 1.要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件； （1）既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件； （2）既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部条件； （3）既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。 2.一切以时间、地点和条件为转移。 联系的普遍性、客观性与多样性 城门失火，殃及池鱼 太阳东升西落 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 守株待兔 唇亡齿寒 虚心使人进步 昼夜更替 牵一发而动全身 练一练 间接联系 必然联系 直接联系 偶然联系 直接联系 因果联系 必然联系 整体和部分联系 联系的普遍性、客观性与多样性 归纳总结 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约、相互作用。 1.联系的普遍性 （1）原理： 联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；事物内部各个部分、要素之间相