2《树之歌》（课件）统编版语文二年级上册

树之歌 1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读，初步感知儿歌内容。 （重点） 学习目标 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏 金桂 水杉 我会读 梧桐 枫树 松柏 桦树 银杏 水杉 金桂 杨树 木棉 香樟 桉树 橡树 4 手掌 装扮 耐寒 守约 北疆 化石 壮大 5 自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 7 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。 这一句用了什么修辞手法？你体会出了什么？ 仿写： 请你用一种树木，来仿写一个比喻句。 槐树的叶子像彩蝶。松树的叶子像银针。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 “披”用拟人的修辞手法，把松柏描写的非常形象。“红，绿”两个词，使我们好像看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。 这一句用了什么修辞手法？从“红、绿”可以看出什么？ 松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？ 这句话从哪个角度观察的？写了什么？ 树木的习性，写出了木棉喜暖和桦树耐寒的不同习性。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 喜暖 南方 木棉和桦树的习性。 耐寒 北疆 12 课文讲解 jīn guì 金 桂 桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种。 尤其是中秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可口，为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。 13 运用了拟人的修辞手法，松柏四季穿着绿色的衣服，说明了松柏四季常青的特点。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 说一说课文写了哪几种树木？ 杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。 树 形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装 喜好 →木棉、桦树→喜暖、耐寒 花 →银杏、水杉、金桂→活化石、满院香 拓展延伸 读一读，想想下面几句话的意思。 十年树木，百年树人。 比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。“树”是培养的意思。 树高百尺，叶落归根。 比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。 树无根不长，人无志不立。 人要有志向，人没有志向就像树没有根。 17 拓展延伸 植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国。 18 树木是人类忠实的朋友，它们无私地为人类奉献出自己的全部，不仅为我们创造着美好的生活环境，还给我们带来了无限的欢乐。让我们好好的珍惜、好好的爱护这位朋友吧！ 课文总结 19 说一说 你还知道哪些树木？ 净化空气 防风固沙 美化家园 隔音防噪 保护树木 这些树木都有什么作用呢？ 我会读 装 耐 守 疆 银 化 zhuāng nài shǒu jiāng yín huà 你有什么好方法记住它们吗？ 猜字谜 1、壮士穿衣服。 ( ) 2、保护家乡，寸土不让。 ( ) 3、弓里有土，田隔开。 ( ) 4、种花要除草。 ( ) 守 装 疆 化 读一读 ◊ 十年树木，百年树人。 ◊ 树高百尺，叶落归根。 ◊ 树无根不长，人无志不立。 谚语 你能说说这几句话的意思吗？ 22 $