2.5　一袋空气的质量是多少（课件）三年级上册科学 教科版

第二单元　空气 第5课时　一袋空气的质量是多少 一　知识解读 1.调节天平的平衡时，要用回形针或绿豆等 　轻小　⁠的物品来调整，不能使用小石头等太重的物品。  2.测量100筒空气的质量时，可以先测20筒空气的质量，然后通过简单的数学计算，算出这100筒空气的质量。 3.比较100筒空气和同它质量相当的回形针、绿豆、黄豆等物品，我们发现100筒空气的体积比所有的“质量参照物”都要大得多。这说明空气 　有质量但很轻　⁠。  4.拓展：我们周围的空气很多，那么多的空气总质量是 　很大　⁠的。我们没有被空气压扁，是因为我们已经 　适应　⁠了这种环境。  轻小 有质量但很轻 很大 适应 二　实验重现 实验：称量一袋空气的质量 1.实验目的：了解称量一袋空气的质量的方法，并能称出一袋空气的质量。 2.实验器材：简易天平、两个小桶、皮球、打气筒、若干绿豆和回形针等。 3.实验步骤： (1)使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平一端的小桶中，再把回形针或绿豆放在天平另一端的小桶中，调节平衡。 (2)将小桶中的皮球取下，打入20筒空气，放回小桶中。 (3)向天平另一端的小桶中加入回形针或绿豆，直到天平恢复平衡。 (4)记录与20筒空气质量相当的物体的数量。 (5)用打气筒给一个不漏气的袋子打入100筒空气，扎紧袋口，分别与同这袋空气质量相当的物品进行比较。 4.实验现象： 　 我的猜测 实际测量结果 与20筒空气质量相当的物品 3颗绿豆 5颗绿豆 2枚回形针 1枚回形针 与100筒空气质量相当的物品 15颗绿豆 25颗绿豆 10枚回形针 5枚回形针 5.实验结论： 通过实验，我们发现打入100筒空气后，这袋空气的质量与25颗绿豆或5枚回形针的质量差不多 。 指点迷津 ⁠⁠问题：称量出20筒空气的质量后，怎么知道100筒空气的质量呢？  　　实验时，我们发现增加5颗绿豆后，天平重新平衡，说明20筒空气的质量约等于5颗绿豆的质量。100筒空气是20筒空气的5倍，所以100筒空气的质量约等于5颗绿豆质量的5倍，也就是100筒空气的质量约等于25颗绿豆的质量。　　⁠ 　　实验时，我们发现增加5颗绿豆后，天平重新平衡，说明20筒空气的质量约等于5颗绿豆的质量。100筒空气是20筒空气的5倍，所以100筒空气的质量约等于5颗绿豆质量的5倍，也就是100筒空气的质量约等于25颗绿豆的质量。　　⁠ $