内容正文:
2023年普通高中招生第二次模拟考试试卷
历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求把答案填写在答题卡上,答在试卷上的
答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文
字母代号涂写在答题卡相应的位置上。
1,下列图片共同呈现的主题可以概括为
二里头遗址一“最早的中国”
股墟
一“甲骨文发现地”开封“城摞城
一“再现千年
A.盘庚迁殷、王朝中兴
B.行走河南、读懂中国
C.华夏王都、尽出河南
D,河洛古国、文明之源
2.“自然界一切事物的运动,无一不是阴阳的对立统一。人的生命运动,其本身就是阴阳对
立双方,在不断地矛盾运动中取得统一的过程。”这是河南陈氏太极拳的理论创编来源,在
的
一招一式动作之中,阴阳互变,相轴而生。材料主要反映太极拳
A强身健体的方式B.注重竞技与对抗C.体现了道家思想D.蕴含儒家的思想
3.下表是秦朝行政区划表(部分)。该表反映了秦朝
翻
郡名
建置时代
称治
陇西郡
昭襄王二十八年置,始皇因之
今甘肃临洮
辽东那
古燕置,始皇因之
今辽宁辽阳
南海郡
始皇置
今广东广州
A.在地方实行那县制
B.地方权力不断加强
C.设立了中央权力机构
D.消除了地域之间差异
4.汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由
皇帝制定封号;还把煮盐,冶铁等经营权收归中央,实行盐铁专营。这些措施
A.巩固了民族团结B.强化了思想统一C.恢复了汉初经济D.加强了中央集权
历史试基第1夏(共6页)
5.经过魏晋南北朝将近三百年的时间,它们已经完全融合在作为统一国家主体部族的汉部
族之中。由于汉族接受了新的成分,因此在经济上、文化上不但没有衰落,而且比以前更
加兴盛起来。这反映了
A.汉族形成于魏晋南北朝时期
B.民族交融推动经济文化兴盛
C.少数民族文化较汉族文化更先进
D.汉族文化比少数民族文化更先进
6.曹魏时期的刘徽用“割圆术”求得圆周率为3.1416。南北朝的祖冲之运用此方法,把圆周
率精确到小数点以后的第七位数字,他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。这主要
体现了传统文化的
A.继承与创新
B.多元与交融
C.保守与传统
D.实用与创浩
7.“盛唐能吸引邻近民族和各国人士蜂拥而至,除了开放性以外更重要的是它物质生活的富
裕、典章制度的完善、军事实力的威慑、宗教理性的宽容、科技文学艺术的繁荣。”该观点强
调
A.邻近民族和国家积极同唐朝交往
B.盛唐是世界上最优秀的文明中心
C.唐朝的强盛国力吸引周边民族国家
D.唐朝的开放政策是其国际化的根源
8.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、
班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是
A.改治的成熟与稳定
B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展
D.外交的开放与危机
9.郭士立(音译)是一名披着传教士外衣的鸦片贩子。1831至1833年,英国当局曾三次委
派他乘坐间谍船实地“考察”中国沿海与长江,收集了大量政治、军事、经济情报。这说明
A.鸦片贩子的非法活动导致鸦片战争
B.英国对中国发动侵略战争蓄谋已久
C.传教士在侵略活动中起着决定作用
D.英国的侵略战争与鸦片贸易无关
10.“不把皇帝拉下马,历史就不能前进,目前的问题是:皇帝下了马,历史依旧徘徊不前。”
“历史徘徊不前”体现在
A.中国的社会性质没有改变
B.袁世凯就任中华民国临时大总统
C.民主共和观念深入人心
D.《中华民国临时约法》被废除
11.时任美国驻华公使芮恩施认为:“从巴黎和会的决议的祸害中,产生了一种令人鼓舞的中
国人民的民族觉醒,使他们为了共同的思想和共同的行动而紧密地结合在一起。”这次
“民族觉醒”
A.由中国共产党领导
B.完成反帝反封建的任务
C.动摇封建礼教地位
D.开启了新民主主义革命
12.美国军官卡尔逊在考察中共敌后抗日根据地时,发现除了抗战到底的决心,中共还有着
合理的战略部署及军事计划,他撰文坚信中国国家力量的源泉来自于中国共产党。材料
最能印证
A.中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱B.中国是世界反法西斯战争东方主战场
C.中国共产党竭力维护抗日民族统一战线
D,敌后战场与正面战场构成抗战整体
13.1954年7月,周恩来在中共中央政治局扩大会议上提出:“门是关不住了,新中国的声誉
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是很高的,苏联也希望我国能够参与国际事务,有欲关不能之势。”毛泽东十分同意这个
看法,他说:“不能关,而且必须走出去。”在这一判断后,周恩来
A提