Unit9 section A 知识点 2022-2023学年人教版英语八年级下册

1.Me neither.我也没去过。Me neither. 我也没/不……=Neither have I.或“I haven't,either.”。 “Sb./Sth.+ neither.”表示前面所述的否定情况也同样适合于其他人或物。 —Lucy can't play the guitar.—Me neither. 拓展Me too.我也一样/如此。 “Sb./Sth.+ too.”表示前面所述的肯定情况也同样适合于其他人或物。 2. 高频Let's go to one tomorrow.咱们明天去一个(历史博物馆)吧。 辨析 one,that 与it ①one 表泛指，代指前面提到过的同类人或事物中的一个。one代指可数名词单数，复数用ones。—That boy is my brother.—Which one? —The one on a bike.骑自行车的那个。 ②that表特指，与所指名词同类，但不是同一个； 可代替上文提到的事情，也可代替不可数名词。The population of China is much larger than that of America.中国的人口比美国的人口多得多。 ③ it用于指代前文提到过的同一事物。 —Do you like the game? —Yes,I like it. 助记 ：巧记 one，that与it的区别 同名同物it替，可不可数两相宜； 同类事物用one(s)，单用one来复用ones; that同类物相异，代替不可数也可以。 3.Let's go somewhere different today.今天咱们去 某个不同的地方吧。 somewhere[副词]在某处；到某处 通常用于肯定句中，在否定句或疑问句中用anywhere。形容词修饰somewhere,anywhere,nowhere等时，应置于其后。 somewhere different某个不同的地方 4.高频It's really interesting, isn't it?那里非常有趣，不是吗？反总疑向句由“陈述部分+附加疑问部分”构成。附加疑问部分常译为“是不是？”“不是吗？”“是吧？”“对吗？”等。反意疑问句要遵循以下原则： 1前肯后否，前否后肯。即：陈述部分为肯定时，附加疑问部分为否定；陈述部分为否定时，附加疑问部分为肯定。 We can go to the island by ship, can't we? Tom hasn't been to an amusement park,has he? 2当前面的陈述部分含有表示否定意义的词，如few, little, never, no, nobody, hardly, seldom等时，其后的附加疑问部分应用肯定形式。There's little rubbish in the schoolyard, is there?校园里几乎没有垃圾，是吗？ 注意反意疑问句的回答应以事实为依据，如果事实是肯定的，就用yes;如果事实是否定的，就用no。在“前否后肯”的反意疑问句的答语中，yes译为“不”，no译为“是”。 5.a great way to do sth. 一个做某事的好方式/方法。动词不定式(短语)作后置定语，修饰way。也可用a great way of doing sth.表示。 It is a great way to solve the problem. =It is a great way of solving the problem. 这是一个解决这个问题的好方法。 6.I learned about the inventions that led to color movies,too.我还了解了一些发明，它们成就了 彩色电影。(1)that引导定语从句 这是一个含有定语从句的复合句。that led to color movies是一个由that引导的定语从句，修饰前面的先行词the inventions。其中that在定语从句中作主语，不能省略。 (2)learn about 了解；获知：得知。=learn of He reads a lot to learn about the history of Europe.他大量阅读来了解欧洲的历史。 (3)invention 【可数名词]发明；发明物 动词形式为invent，“发明；创造”。 He has learned a lot about the four great inventions of ancient China.他已经了解了许多关于中国古代四大发明的情况。 拓展inventor[名词]发明家 The inventor invented many us