内容正文:
第八课把握辩证分合课时练
一、单选题
1.习近平强调,我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。他认为,增强辩证思维能力,才能提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领,才能把各项工作做得更好。在习近平看来,当前,我国社会各种利益关系十分复杂,这就要求我们善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。这主要说明辩证思维( )
①用静态的方式去思考认识对象
②把多层次、多视角认识综合起来,整体性地思考问题
③能够科学地把握事物的发生、发展过程
④把认识对象看成不断变化着的封闭系统
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕、奠基立业的一百年,是创造辉煌、开辟未来的一百年。只有从党的百年奋斗历程中,我们才能深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。以上表述体现了( )
①要整体性地认识事物、思考问题
②必须用动态性的辩证思维看问题
③辩证思维的实质和核心是整体性地思考问题
④动态性思维是事物发展的内在动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.灰犀牛生长在非洲草原,体型笨重、反应迟缓。你看见它在远处而毫不在意时,若它向你狂奔而来,定会让你猝不及防,直接被它扑倒在地。因此“灰犀牛”被喻为大概率危机,其在爆发前已有迹象显示,但却被忽视。“灰犀牛”事件警示我们要( )
①力挽狂澜,果断抓住时机变害为利 ②提纲挈领,抓住关键环节赢得主动
③防微杜渐,保持清醒头脑,防患于未然 ④居安思危,防止矛盾向不利的方向转化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.大棚工厂内的一排养鱼池内,水清鱼欢。带有养分的养殖水顺槽流入蔬菜生产池,生产池里的水生蔬菜长势旺盛;经过蔬菜吸收,养殖水变干净了,又流回鱼池。整个过程全部是生物处理,无化肥添加,无污染,还节省了九成以上的水量。以水为媒,以生态技术实现“鱼菜共生”的工厂化生产,是N区探索生态农业模式的一种创新。“鱼菜共生”生态农业模式( )
①坚持了辩证思维,把握事物之间的内在属性
②实现了在动态性与静态性的对立统一中把握事物
③运用了综合方法,把鱼、水、菜统一起来进行考察
④运用了完全归纳推理,找出鱼、水、菜之间的因果联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中医将人体看成一个整体,在治疗上强调治本。而西医将人体看成是由一个个器官构成的,在治疗上强调治标。现在人们强调中西医结合,标本兼治。标本兼治的思维( )
①是在综合的基础上进行灵活的分析
②运用了分析与综合的方法
③有利于全面而又深刻地把握认识对象
④表明分析是综合的先导,综合是分析的必要准备
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2022年2月,“东数西算”工程正式全面启动。通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系,将东部算力需求有序引导到西部,优化数据中心建设布局,促进东西部协同联动。 “东数西算”体现了( )
①辩证思维的整体性,能够科学地处理整体与部分的关系
②辩证思维的动态性,拒绝承认矛盾运动中的相对静态性
③运用分析的思维方法,将注意力集中在问题的“点”上
④运用综合的思维方法,把各要素联结统一起来进行考察
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.长期以来,人们只认识到赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色具有质的差别,但却无法解释清楚其原因。后来人们发现,色的不同来源于光,光的不同取决于电磁波的长短。这里运用的思维方法是( )
A.定性分析法 B.定量分析法 C.因果分析法 D.功能分析法
8.湿地被誉为“地球之肾”,主要功能有涵养水源净化水质、蓄洪防旱、固碳、维护生物多样性等,保护湿地对水资源、粮食、生物安全和生态维护具有重要作用。保护湿地,需要我们( )
①运用分析法把湿地功能统一起来进行整体考察
②立足关键部分,推动湿地生态保护的整体发展
③树立正确生态文明观,推动人与自然和谐共生
④在分析与综合的对立统一中,推动对湿地认识不断发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.综合是一种把认识对象的各个部分、侧面、因素和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下列体现运用综合这一思维方法的是 ( )
A.深入实际,掌握丰富的第一手材料
B.研究植物,分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等
C.对获得的大量材料进行鉴别和筛选
D.把一个学生的德、智、体各方面表现统一起来考察,才能正确评价这个学生
10.源于我国传世名画《千里江山图》的舞蹈剧《只此青绿》,以青绿的色彩、生动的舞姿和美丽的意象,展现出如诗如画、如梦如幻的舞蹈意境。《千里江山图