第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 同步练习 1．《大西洋宪章》向世界表达了“建立和平，使所有国家能够在它们境内安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中，安度他们的一生”的决心。这反映了 A．英美苏开始联合对德意作战 B．国际反法西斯同盟正式形成 C．英美对法西斯国家正式宣战 D．英美联合反对法西斯暴政 2．20世纪30年代美国推行的“中立”政策之所以对法西斯侵略起了绥靖作用，主要是因为： A．它有利于法西斯国家得到经济、军事援助 B．它模糊了正义战争与非正义战争的界限 C．它不向发生内战的国家出售武器 D．它不给予苏联以“中立国”地位 3．时空观念是学习历史的必备素养。按时序梳理，如图空白处应填写的是 A． 日本制造七七事变 B．德国入侵苏联 C．中国参加开罗会议 D．世界反法西斯同盟建立 4．蒋介石在日记中写道：“二十六国共同宣言发表后……已成为反侵略之中心，于是我国遂列为四强之一；国家之声誉及地位，实为有史以来空前未有之提高，甚恐受虚名之害，能不戒惧乎哉？”文中省略的应是 A．苏、美、英、法 B．中、美、英、法 C．中、美、英、苏 D．英、美、苏、意 5．如图是发表于二战期间的一幅漫画，题为《镰刀和锤子》。面对法西斯国家的疯狂侵略，许多国家展开了英勇顽强的抵抗。该漫画就从一个侧面描绘了某一历史情形，其最有可能反映的是（   ） A．不列颠之战使德国侵略计划首次未能得逞 B．莫斯科战役的胜利宣告苏联开始对德国进行反攻 C．斯大林格勒保卫战之后德国走上崩溃之路 D．意大利投降使法西斯轴心国集团开始瓦解 6．1969年，西德推出“新东方政策”。其内容可概括为两个方面：一是加强与西方合作的同时.加强与东方的谅解；二是承认两个德国并存局面，加强东西德之间的联系，以实现德国问题的最后解决。西德推行该政策旨在 A．改善与社会主义国家的关系 B．推动多极化格局的形成 C．在“冷战”的格局中实现中立 D．摆脱战后德国分裂状态 7．1941年6月，丘吉尔在英国广播公司发表演说，“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切，连同它的罪恶，它的愚蠢，它的悲剧，都已经一闪而过了。”此后英国 A．和美国一起立即宣布支持苏联 B．放弃了绥靖政策对德国宣战 C．发动阿拉曼战役得意军队全线西撤 D．粉碎了德国“空中闪电战”计划 8．二战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称（   ） A．威斯特伐利亚体系 B．维也纳体系 C．凡尔赛—华盛顿体系 D．雅尔塔体系 9．雅尔塔会议的基本精神是（   ） A．彻底击败德国 B．彻底击败法西斯轴心国 C．彻底消灭德国军国主义和法西斯主义 D．成立联合国 10．经济大危机（1029～1933年）的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中，各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施，以维护国家经济利益。美国在当时采取的政策中，具有经济民族主义色彩的是 A．美元贬值，刺激出口 B．调整农业，扭转危局 C．以工代赈，扩大内需 D．计划指导，政府干预 11．戴高乐认为，在保持资本主义经济优点的基础上，增强经济发展的计划性，以避免自由放任的无政府性，就能保证经济运行的有序状态，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。下面与这一观点吻合的史实是 A．新经济政策的推行 B．战时共产主义政策的推行 C．罗斯福新政的实施 D．斯大林模式的形成 12．波兰电影导演安德兹·瓦达曾说：“奥斯威辛，和别的许多事物一道，对德国而言，是无法规避的。也就是说,歌德和有计划的种族灭绝;贝多芬和毒气室；康德和铁血统治，所有这些，都无可磨灭地属于德国遗产。”许多德国知识分子对此会点头同意。这一事实主要说明德国知识分子(    ) A．同情波兰在二战中的遭遇 B．正视德国民族的光荣和丑陋 C．被迫接受二战失败的事实 D．认同德国历史遗产丰富多元 13．1938年是轴心国未流一滴血就取得伟大胜利的一年。导致这些重大发展的中心人物是某位历史人物。丘吉尔对这位人物作出如下的评价：“他的全部希望是使自己作为伟大的和平使者载入史册；为此，他准备不顾种种事实而不断奋斗，使自己和国家冒着很大的风险。不幸的是，……遇到了他无法在其面前退缩但又对付不了的飓风。”丘吉尔所提及的“他” A．在英国组织“自由法国”运动 B．曾经参与并签订了慕尼黑协定 C．率领国联调查团赴中国东北调查 D．指挥德国法西斯出兵吞并奥地利 14．下图所示著作目录（节选）第41章最合理的标题应是 A．凡尔赛——华盛顿体系建立 B．欧亚战争策源地形成 C．第二次世界