期末综合素质评价（试题） -五年级上册数学人教版

期末综合素质评价 期末综合素质评价（一） 一、认真审题，填一填。(第7小题3分，其余每空1分，共23分) 1.在 里填上合适的运算符号。 32.5＝7.5　280.5＝56　360.5＝36.5　120.5＝11.5 2.“世界板栗看中国，中国板栗看罗田”。罗田燕儿谷风景区助农直播仅开播30分钟就卖出板栗约1000单，平均每分钟卖出板栗单数用循环小数表示是(　　)单，精确到十分位是(　　)单。 3.天天在计算2.3×1.5时，没有看到两个因数中的小数点，他计算的结果会是正确结果的(　　)倍，正确结果是(　　)，保留一位小数约是(　　)。 4.用含有字母的式子表示下面的数量关系和数： (1)50除以x的商与3的和：(　　　　　　　　　)， (2)比n的6倍少1.2的数：(　　　　　　　　　)。 5.妈妈的某种树APP中已经收集了64500 g的能量，如果9.5 kg的能量能种一棵梭梭树，146.21 kg的能量能种一棵樟子松，妈妈想种一棵樟子松还差(　　)kg的能量，妈妈的这些能量最多种(　　)棵梭梭树。 6.一个圆环花坛的周长是60 m，如果每隔4 m放一盆梅花，每隔2 m放一盆菊花，则一共需要(　　)盆梅花，(　　)盆菊花。 7.图中的两条虚线互相平行，其中三角形(　　)和三角形(　　)面积相等(写出一对即可)，请你在图中画出一个和三角形ABC面积相等的三角形。 (第7题图) (第8题图) 8.【新考法】如图是龙阴小学校门口的电子显示屏，每个“字格”的面积是0.5 m2。算一算，整块电子显示屏的面积是(　　　)m2。 9.有7张卡片，分别写着“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”。 (1)华华任意摸走一张，她摸到(　　)的可能性最大，摸到(　　)的可能性最小。 (2)若同同摸走了一张5，天天摸走了一张3，剩下的由梦梦来摸，她最有可能摸到(　　)，不可能摸到(　　)(填“5”“6”或“3”)。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分) 1.A＝0.，B＝0.，那么A÷B＝(　　)。 A.2 B.0.2 C.20 D.0.02 2.如果用(x，4)表示典典在教室里的座位，那么下面说法错误的是(　　)。 A.典典的座位一定在第4列 B.典典的座位一定在第4行 C.典典的座位可能在第4列 3.妈妈买1个果篮，4千克鸡蛋，8千克大米，带100元够吗？如果选择估算来解决这个问题，最好把每种商品的单价(　　)。 A.估大 B.估小 C.估大、估小都可以 4.将3根短钢筋焊接成一根长钢筋用了6分钟，照这样计算，将9根短钢筋焊接成一根长钢筋需要(　　)分钟。 A.16 B.18 C.20 D.24 5.【新情境】根据右图中的信息，下面的等量关系中(　　)是错误的。 A.3x＋800＝1000 B.1000＋800＝3x C.3x－1000＝800 6.右图中，甲、乙分别是一个三角形和一个梯形。它们的面积相比，(　　)。 A.甲＜乙 B.甲＞乙 C.甲＝乙 D.无法比较 三、细心的你，算一算。(共31分) 1.直接写出得数。(每小题0.5分，共3分) 4.05÷0.5＝　　　　　2.4×0.5＝　　　　　0.25×4÷0.25×4＝ 1.5×0.2＝　　　　　 9÷0.15＝　　　　　3.72×99＋3.72＝ 2.列竖式计算。(每小题2分，共4分) 0.36×0.97＝　　　　　　　　　　　　　5.96÷1.4≈ (得数保留两位小数) 3.计算下面各题，能简算的要简算。(每小题3分，共9分) 9.05－24.12÷3.6　　　　1.25×48×0.25　　　　98×0.99 4.解方程。(每小题3分，共9分) 6x＋1.5×7＝14.1　　　2x÷0.5＝8.4　　　1.2x－0.7x＝4.26 5.求阴影部分的面积。(每小题3分，共6分) (1)　　　　　　　(2) 四、动手操作，我能行。(共9分) (1)在方格图中找出A(5，8)，B(3，2)，C(8，2)三个点，再顺次连接A、B、C、A形成一个三角形，并求出三角形ABC的面积。(每个小方格的边长是1 cm)(5分) (2)在上面的方格图中画一个与(1)中三角形面积相等的平行四边形。(4分) 五、聪明的你，答一答。(共25分) 1.社区有一台厨余垃圾处理机，可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台机器每天能处理180 kg的厨余垃圾，每千克厨余垃圾可以加工出0.1 kg有机肥料。每天加工出的有机肥料要平均分给50户居民养花种草，每户居民每天能分到多少千克有机肥料？(6分) 2.王爷爷家有一块形状为梯形的地，用来种植高粱、土豆和玉米(如下图)。其中土豆和玉米的种植面积相等，都是21 m2。如果每平方米种高粱6棵，可以种多少棵高粱？(6分) 3.【新