第八单元随堂训练（试题）统编版语文五年级下册

小学五年级 语文科第八单元随堂训练 一、积累·运用 1.读拼音，写词语。 xiàng mào miǎo xiǎo huì wù fù yōng niǔ kòu 2、给下列带点的字选择正确的读音，打上“√”。 似乎(sì shì) 痴迷(cī chī) 扳住(bǎn bǎng) 祸患(huàn huàng) 仓库(cān cāng) 奸诈(zà zhà) 拧紧(nǐn nǐng) 情不自禁(jīn jìn) 3.请给带点的字或词语选择正确的解释，把序号填在( )里。 (1)甚聪惠( ) 甚：A.为什么 B.很 C.厉害 (2)乃呼儿出( ) 乃: A.你,你的 B.于是,就 C.是,就是 (3)童年重临于我的心头。( ) 他面临着受到迫害的危险。( ) 临睡前他还想着这个问题。( ) 临:A.对着 B.来到 C.快要 4.照样子，按要求写词语。 (1)由“动词+名词”组成的，例：系鞋带 (2)表示“思考”的四字词语，例：左思右想 5.读句子，选择正确的词语，填在括号里。 发现 发觉发明 “ (1)电灯是爱迪生( )的,那你知道进化论是谁( )的吗? (2)别以为这样伪装别人不会( ),其实只要仔细辨别很容易( )其中的秘密。 按住 抵住 顶住 扶住 (3)例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮( )琴身；水要喷出来，叫他死力( ),血要流出来,叫他拼命( );重东西要翻倒去,叫他用劲( )。 轻盈 轻快 (4)他迈着( )的步伐走上了领奖台。 (5)她( )优美的舞姿赢得了观众的阵阵掌声。 6.把名言补充完整。 (1)人有耻, 。(2) ,仁之端也。 (3) ,小人 。 7.按要求写句子。 (1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句) (2)我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改为陈述句) (3)我的身体是那样轻盈，可以随心所欲。(改为比喻句) (4)大拇指不只最美的。 大拇指是最能吃苦的。(用关联词连成一句话) 例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。(5)(先体会句子表达的特点，再根据提供的情景写一写) 情景:列车在山间奔驰 二、阅读·理解 1.给下列顺序混乱的句子重新排列，把正确的序号填在括号里。 ( )我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。 ( )这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。 ( )我常常出神地凝视着那些美丽的星星。 ( )它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。 ( )在我的房间外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。 2.结合课文内容，想想五指各自的特点，用线连起来。 3.根据课文内容或按要求填空