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2023年中考突破训练——地形图类试题
1.暑假期间,某中学组织开展了研学实践活动。读研学地附近的等高线地形图,完成下列研学记录。
(1)从城镇出发,沿公路步行到达古桥,已知两地图上距离为2.3厘米,则实地距离是____。
(2)右图是小明同学的古桥写生,请根据图中信息结合当地气候分析古人在桥面上加盖廊屋的好处:____。
(3)同学们分成两组在A点出发,进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登虎山和狮山。你认为L、P中____线路上山较容易,理由是____。
(4)为解决城镇用水问题,同学们设计了①②两条引水线路,你认为____线更合理,原因是:____。
(5)经过实地考察,同学们发现当地旅游资源丰富,a、b、c、d四地中____适合建观瀑亭,体验“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;在____处可以欣赏到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
2.下图是我国东部某地等高线地形图,某校初中学生计划在该区域进行研学旅行活动。读图回答下列问题。
(1)活动一“登高望远”。据图判断,该区地形以____为主。出发点B与观景台的图上直线距离为2厘米,则实地距离为____千米。
(2)活动二“激流勇进”。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,这两段的地形部位是____;其中漂流速度较快的是____河段,理由是____;沿CD河段漂流的方向大致是____。
(3)活动三“星空露营”。仅从地形的角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是____,乙处的地形部位是____。
(4)活动四“探秘村落”。同学们在探访中发现,村落分布的共同特点是____。简要分析图中城镇形成的有利条件____(至少两条)。
3.读某地等高线地形图,完成下列各题。
(1)图示区域主要地形类型是____,该地区最高海拔不超过____。
(2)写出图中地形部位的名称:乙____;丙____;丁____。甲、乙、丙、丁四处,____处最适合开展攀岩活动。
(3)A、B两处相对高度是____,若A处此时气温为23℃,则B处的气温约为____
(4)图中张村位于李村的____方,若量得两村的图上距离是2厘米,则两地的实际距离是____。
(5)甲、乙两处相比,更易遭受泥石流威胁的是哪一处?请说明原因。并指出若遭遇泥石流,正确的逃生方向。
4.某中学地理兴趣小组的同学到野外进行了一次考察,下面是活动区域的等高线地形图.
(1)该区域的地形类型为(单项选择)( )
A.平原 B.丘陵 C.盆地 D.高原
(2)该区域聚落多分布在____。甲镇原来是个小渔村,现在已发展成为一个中等规模的城镇,说出其发展的有利条件____(至少两点)。
(3)本着因地制宜的原则,同学们对该区域的开发利用提出了以下建议,其中不合理的是(单项选择)( )
A.在A地区发展攀岩旅游项目 B.在B地发展林果业
C.在C地发展水产品加工业 D.在D地建养老院
(4)近几年随着农业规模化发展,某种植大户拟在长春湖沿岸围湖造田,扩大水稻种植面积,这种行为会对小清河造成什么影响?____。
5.下图为某区域的局部等高线地形图,读图,完成下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A____、B____、C____。
(2)图中①②③三条支流中,有一条错误的是____。
(3)随着乡村振兴战略的实施,该地计划利用生态优势发展旅游业,ABC三地中最适合修建玻璃栈道的是____;游客从图中E、F两处中的____处爬山比较省力,说明判断理由____。
(4)已知图中M地位于N地的正北方向,请在图中方框内画出该图的指向标。
6.读某地区等高线地形图(单位:米),完成下列各题。
(1)写出图中字母所在的地形部位名称:A____,B____,C____。
(2)A处的海拔可能是____
A.275米 B.300米 C.325米 D.350米
(3)①~②河段的图上距离若为2厘米,该河段的实际长度约是____米,该河段的流向是____。
(4)一户运动俱乐部欲举办攀岩活动,A、B、C、D四地最适合的地点是____地。
7.读某地区等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中A处为山洪形成的堰塞湖,如遇暴雨湖水便涨,大坝决口,甲、乙、丙三村庄最有可能被淹没的是( )
A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.甲和丙村
(2)甲村与乙村的相对高度大约是________米,甲村位于乙村的________方向。
(3)E处的地形名称是_______。该地最高点的海拔至少在_______米以上。在两条登山线路a、b中,沿_____线爬山更容易些。
(4)塌方导致D处公路受阻,要立即打通这段公路,施工人员测得B、C两处的图上直线距离为2厘米,则实地距离为______千米。
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