第八单元可能性整理与复习 （课件）-四年级上册数学北师大版

第八单元 可能性 整理与复习 一、复习回顾 请你结合下面的提纲，回顾一下本单元学了些什么？ 可能性 摸球游戏 不确定性 确定现象 可能性有大有小 不确定现象 不一定会发生的现象。如：下雨，刮风，中奖 一定会发生的现象。如：四季的变化，昼夜的更替 在生活中，有些事件的发生是可能的，即不确定现象；有些事件则是一定发生或不可能发生的，即确定现象。 一、不确定性 一、复习回顾 可能性的大小：可能发生的事件，可能性有大有小。 在总数中所占数量越多，发生的可能性就越大； 所占数量越少，发生的可能性就越小。 二、 摸球游戏 一、复习回顾 1. 两种颜色的球在袋中装10个，要使摸到红球的可能性大，则袋中最少要装(　)个红球。 6 二、基础练习 2. 妈妈把许多大小相同的红色和蓝色玻璃球放入一个木箱中，让乐乐连续摸了20次，其中15次摸到了蓝球， 5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的(　　　)多，(　　　)少。 二、基础练习 蓝球 红球 3. 一个盒子里面分别放了一些花，任意摸一朵的可能性会怎样?用线连一连。 二、基础练习 4. 李华和王萌玩转盘游戏，指针指在单数的区域内算李华赢，指针指在双数的区域内算王萌赢。用第一个转盘，谁赢的可能性大?用第二个转盘呢?你认为用哪个转盘是公平的？ 第一个转盘，两位同学赢得可能性一样大。 第二个转盘，李华赢得可能性大。 第一个转盘公平。 二、基础练习 1. 判断题。(对的画“√”，错的画“✕”) （1）我扔4次硬币，正面朝上的有2次，因此再扔1次，一定是正面朝上。 (　　) （2）将扑克牌中的红桃2、红桃7、方块2、方块7各1张放在一起，混合后从中任意取出1张。如按数字分，有2、7两种可能的结果。(　　) （3）王猛是2000年2月出生的，要猜测他出生的具体日期，不可能猜一次就猜对。(　　) （4）在装有10个白球的袋子里可能摸出黑球。 (　　) ✕ √ ✕ ✕ 三、易错练习 2. 按要求把所给图形●◆▲■画到方框里。   　　   　　   可能是●　　 一定是●　 一定不是●   　 　   很可能是● ●的可能性很小   三、易错练习 ●◆■▲ ●●●●● ◆◆◆▲▲■ ●●●●◆ ●◆◆◆■■■■▲▲▲▲ 答案不唯一。 3. 同学们在校门口统计1分内的车流量。 小芳说:“下一辆车一定是小轿车。” 小军说:“下一辆车不可能是公共汽车。” 小兰说:“下一辆车是出租车的可能性最大。” 小丽说:“下一辆车是小轿车的可能性最小。” 他们谁说得对?谁说得不对?为什么? 不对 三、易错练习 车型 辆数/辆 3 15 9 不对 对 对 4. 同时掷两个写着1——6数字的骰子，把得到的两数相加。小明猜和是6，小刚猜和是12，(　　)猜对的可能性大。 小明 四、拓展练习 抽到白球的可能性大，付1579元的可能性大。 四、拓展练习 商场规定：购物每满200元者，可以抽奖1次，每次只能摸1个球，摸到白球优惠20元，摸到红球优惠50元。王老师买一辆1599元的电动车，付多少元的可能性大? 再见 $