第19课《怀疑与学问》课件（共30张PPT） 2022—2023学年统编版语文九年级上册

19 怀疑与学问 九年级上册 同学们还记得之前学过的一篇文章《穿井得一人》中所讲的故事吗? 文章讲的是:打出一口水井后,可以得到一个人的人力,不用再派人去外面的井里打水;外人却理解错了意思,以为是“穿井得到一个活人”,到处传谣言。 对于别人说的话,要经过思考,保持怀疑的态度,凡事都要调查研究,仔细辨别,才能弄清真相。谣言往往失实,只有不盲从、细心观察、研究,以理去衡量,才能获得真正的答案。 今天我们一起来学习顾颉刚先生的《怀疑与学问》,看看他是如何论述怀疑精神的。 字音字形 程颐( ) 虚妄( ) 步骤( ) 懒惰( ) 停滞( ) yí wànɡ zhòu duò zhì 词语解释 腐草为萤: 大儒: 流俗: 检查预习 语出《礼记·月令》。意思是腐草化为萤火虫。 旧时指学问渊博的著名学者。 指社会上流行的风俗习惯(含贬义)。 1、理解怀疑精神的内涵及重要意义。 2、学习本文的论证方法,把握议论文严密的论证结构。 3、结合具体语段体会本文逻辑严密、语言准确的特点。 4、认识怀疑、思索对做学问的重要意义,培养怀疑精神。 学习目标 顾颉(jié)刚(1893—1980) 原名诵坤,字铭坚。江苏苏州人。我国现代著名历史学家、民俗学家。“古史辨”学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。 代表作有《古史辨》、《当今中国史学》。 作者简介 知识必备 梳理论证结构 如果不用“怀疑与学问”做标题,而改用课文当中的其他短语或短句做标题,你会选用哪一个? “学者先要会疑。”—-程颐 “在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——-张载 这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。 我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑。 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 原文 中心论点: “学者先要会疑。”—-程颐 “在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载 做学问要有怀疑精神 什么是怀疑精神? 作者所说的怀疑精神指的是对于传说的话,都要经过“怀疑”“思索”“辨别”三步,这样就不会盲从和迷信,这也是做一切学问的基本条件。 做学问的人首先要学会怀疑。 在学习的时候,对于应该怀疑的地方却不怀疑,就等于没有学,学习必须要有怀疑的精神。 资料卡片 ·议论文的两种标题,一种是论题型的,一种是论点型的。 论点是作者对所论述问题的最基本的看法、见解和主张。 论题是本篇文章所谈论的“中心话题”,是作者论述的对象或范围。 议论文有哪两种标题? 1、作者为什么用《怀疑与学问》作为标题呢? 引起读者阅读兴趣,并引发读者的思考,所以没有用很鲜明的观点做标题。 2、这篇文章讲的是“怀疑”与“学问”之间的关系,文中哪一段的哪一句话具体阐明了怀疑对做学问的作用? 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 这句话表达了几个意思? 怀疑是消极方面辨伪去妄的必需步骤。 怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 3、想一想,这两句话分别可以放在文中哪一段的开头? 第一句话放在第三段前面 第二句话放在第六段前面 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。这句话起到承上启下的作用。 中心论点 分论点一 分论点二 学则须疑 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。 怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 请根据以上内容梳理文章的论证结构。 4、两个分论点能不能互换位置? 怀疑不仅是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件,也是消极方面辨伪去妄的必须步骤。 只有先辨伪去妄,才能够建设,才能够启迪,这之间是有先后关系的,是从消极方面到积极方面的递进关系。文章结构非常严密,逻辑思维非常严谨。 作者是怎样论证自己的观点的? 把握论证结构 1、作者开篇是怎样提出自己的观点的? 运用了道理论证的方法。 作者在开头引用名言,既提出了论点,同时学者的名言也是一个证明论点的有力证据,这就增强了论点的说服力和权威性。 2、作者是怎样论证“怀疑是消极方面辨伪去妄的必需步骤”的,运用了哪些论证方法? “学问的基础是事实和论据” “事实和论据的来源有两种” “举例论证。国难传