内容正文:
1~5的认识(2)
知识演练场
1. 看图写数。
2. 看图数一数,填一填
3. 数一数,写一写,填一填。
观察上图,根据规律,最后一个盘子里应该放( )个。
4. 数一数,圈一圈。
5. 接着画一画,使每个框里都有5个“○”
6. 看图数一数,写一写
智慧加油站
7. 填上门牌号。(按一定顺序填数)
8 用火材棒摆出数字2,移动2根火材棒,你能把2变成5吗?
9. 按1,2,3,4,5的顺序走,帮小刺猬拿到苹果。
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1~5的认识(2)
知识演练场
1. 看图写数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先数一数每组图片有几个,有几个则表示几。图1有2个萝卜表示2;图2有5个西红柿表示5;图3有1个南瓜表示1;图4有3个茄子表示3,图5有4根胡萝卜表示4,再写数即可。
【详解】写数如下:
【点睛】本题考查学生数数和写数的能力。
2. 看图数一数,填一填。
【答案】5,4,3,2,1
【解析】
【分析】根据题意,我们可以分别数一数蘑菇有几个,猫有几只,狗有几只,兔子有几只,熊有几只,数完后把数字填写在相对应的物种后面即可。
【详解】由分析可得:
【点睛】主要考查10以内数数一数。
3. 数一数,写一写,填一填。
观察上图,根据规律,最后一个盘子里应该放( )个。
【答案】5,4,3,2,1
【解析】
【分析】根据观察图片先数一数,可知从左到右梨的数量依次减小,每次都少1个,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
根据规律,最后一个盘子里应该放(1)个。
【点睛】主要考查数一数以及图形变化规律。
4. 数一数,圈一圈。
【答案】见详解
【解析】
【分析】我们分别数一数每个方框中有几个动物,根据数量圈出相对应的数字。
详解】分析可得:
【点睛】考查10以内数数一数。
5. 接着画一画,使每个框里都有5个“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意要求要画5个,先数一数每个方框少几个,然后再画上即可。
【详解】由分析可得:
【点睛】主要考查数的数一数。
6. 看图数一数,写一写。
【答案】2,5,3,4,1
【解析】
【分析】根据题意,我们可以分别数一数树有几颗,蘑菇有几朵,兔子有几只,小鸟有几只,羊有几只,数完后把数字填写在相对应的物种下面即可。
【详解】由分析可得:
【点睛】主要考查10以内数数一数。
智慧加油站
7. 填上门牌号。(按一定的顺序填数)
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据对数认识及数的顺序可知,从小到大排列顺序应为1、2、3、4、5。
详解】根据分析填写如下:
【点睛】本题主要考查5以内数的认识。
8. 用火材棒摆出数字2,移动2根火材棒,你能把2变成5吗?
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察2和5的外观区别,然后移动即可。
详解】
【点睛】熟练掌握2和5的写法是解题关键。
9. 按1,2,3,4,5顺序走,帮小刺猬拿到苹果。
【答案】6条
见详解
【解析】
【分析】按顺序画出路线图即可。
【详解】我能找出6条线路。
【点睛】一定要按着1,2,3,4,5的顺序走。
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