17.3《科学探究：电动机为什么会转动》导学案 2022-2023学年沪科版九年级全一册物理

自主学习 合作学习 明确目标 高效学习 自主学习 合作学习 明确目标 高效学习 第三节 科学探究:电动机为什么会转动 一.目标导学 1.掌握磁场对通电导体具有力的作用,其作用力方向与磁场方向、电流方向有关。 2.了解电动机的结构,掌握电动机的工作原理、能量转化。 二.自主学习:阅读教材149—152页,先自主完成下列预习题,再与同学交流。 1.如图所示,仔细观察老师的演示实验。把一根金属杆放在磁场中,当给金属杆通电时,我们看到金属杆运动起来,这说明:磁场对通电导体具有_的作用,使金属导体的_发生改变。 (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.通电导体在磁场中受到力的作用,如图所示,仔细观察演示实验,可得出是把_能转化为_能。 3.通电导体在磁场中受到力的作用,那么,通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关?为此,做了如图(a)、(b)、(c)的三个实验,AB表示闭合电路的一部分导体,导体上的箭头表示电流的方向,F表示导体受力的方向,S、N表示碲形磁铁的南北极。 (1)实验(a)、(b)说明,通电导线在磁场中的受力方向与 的方向有关。 (2)实验(a)、(c)说明,通电导线在磁场中的受力方向与 的方向有关。 (3)实验(b)、(c)说明,当_方向和_方向同时改变时,受力方向_。 4.通电导体在磁场中受到力的作用,。同理,通电线圈在磁场中也受的作用,当线圈 平面转到如图所示位置时,线圈ab边受到一个向下的力,线圈cd边受到一个向上 的力,线圈顺时针方向转动。由通电线圈在磁场中受力转动人们制造了_。 (第4、5题图) (1)电动机工作原理:通电导体在磁场中受到力的作用或_; (2)电动机主要构件:磁极、线圈、_(图中的A、B)和_(图中的E、F),图中所示的两个半环就是_,它的作用是当线圈转到平衡位置时,改变线圈中的_方向,使线圈持续转到。 (3)电动机能量转化:_能转化为_能。 5.【多选】如图所示,用小型电动机探究,要改变直流电动机的转向,下列办法不可行的是( ) A.只改变线圈中的电流方向或只改变磁场方向 B.适当减小电流强度 C.同时改变线圈中的电流方向和磁场方向 D.适当减弱磁场 6.(广州中考)如图所示,线圈abcd位于磁场中: (1)通电后,cd段导线的电流方向_(填:“由c到d” 或 “由d到c”); (2)cd段导线受磁场力的方向如图所示,在图中画出ab段导线所受磁场力的方向。 (3)如图所示的电动机,_(填:能/不能)持续转动。 (第6题图) 三.笔记-必过知识点 1.磁场对通电导体的作用:磁场对通电导体具有磁力的作用,磁力的方向与_和_有关。 2.电动机主要构件:磁极、线圈、_(两个铜制、绝缘的半环)、电刷等。 3.电动机原理:_,将_能转化为_能。要改变电动机的转动方向,就要改变_或_;要改变电动机的转速,就要改变_和_。 四.当堂检测 评价_ 1.【多选】磁场对电流有力作用,关于“通电导体在磁场中的受力方向”,下列说法错误的是( ) A.与磁场方向无关 B.只与磁场方向有关 C.只与电流方向有关 D.与电流方向和磁场方向都有关 2.如图所示,说明“磁场对通电导线有力的作用”的是( ) A B C D (第3题图) 3.用如图所示的实验装置,探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S,原本静止的轻质铝棒水平向左运动。要使铝棒水平向右运动,下列措施中可行的是( ) A.将铝棒两端对调 B.将蹄形磁体的N、S极对调 C.换用磁性更强的蹄形磁体 D.将滑动变阻器的滑片P向右移动 4.(2022·北部湾)北京冬奥会期间,某“网红”智慧餐厅从厨师到服务员均是机器人,接到指令后,机器人内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定位置。图中与机器人驱动原理相同的是( ) A. B C. D. 5.如图所示,在电动机模型的实验中,要减小电动机的转速,正确的措施是( ) A.调换磁铁的两极 B.改变线圈中的电流方向 C.减小线圈中的电流 D.以上三种措施都可以 (第5题图) (第6题