内容正文:
场景歌
沙滩
tān
一艘
sōu
军舰
jūn
帆船
稻田
孔雀
fān
dào
kǒnɡ
jiàn
duì
队旗
yuán
花园
翠竹
cuì
铜号
tónɡ
我会读
2
队
帆
艘
铜
号
园
军
滩
放气球
舰
孔
稻
翠
3
词语学习
沙滩:水中或水边由沙子淤积成的陆地。
造句:海龟成群结队地爬上了沙滩。
军舰:有武器装备能执行作战任务的军用舰
艇的统称,主要有战列舰、巡洋舰、
驱逐舰、航空母舰、潜艇、鱼雷舰等。
造句:一艘军舰正在大海上航行。
词语理解
帆船:利用风力张帆行驶的船。
造句:两艘帆船向岸边驶来。
欢笑:快活地笑。
造句:室内传来阵阵欢笑声。
再读课文:
边读边想,每小节写了什么?
课文讲解
要求:读准字音、读通句子。
思考:(1)《场景歌》共有几个小节?
(2)每小节都是一幅优美的图画。请你说说在这些图画中你看到了什么?
默读课文:
7
初读课文
yì zhī hǎiōu yí piàn shātān
一 只 海 鸥, 一 片 沙 滩,
yì sōu jūnjiàn yì tiáo fānchuán
一 艘 军 舰, 一 条 帆 船。
yì qí yānɡmiáo yí kuài dàotián
一 畦 秧 苗, 一 块 稻 田,
yì fānɡ yútánɡ yí zuò ɡuǒyuán
一 方 鱼 塘, 一 座 果 园。
初读课文
yí dào xiǎoxī yì kǒnɡ shí qiáo
一 道 小 溪, 一 孔 石 桥,
yì ɡān cuìzhú yì qún fēi niǎo
一 竿 翠 竹, 一 群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
一 面 队 旗, 一 把 铜 号,
yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
一 群 “红 领 巾”, 一 片 欢 笑。
课文用十六组数量词,呈现了四个典型的场景。朗读时,应当在数量词和后面的名词之间稍作停顿。比如:
一只/海鸥,一片/沙滩。
一艘/军舰,一条/帆船。
朗读指导
这一节讲的是哪里的景物?小朋友都看到了
什么?
海边的景物。
小朋友看到了海鸥、沙滩、军舰和帆船。
用自己的话描述第一小节展示的场景。
蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰,一条彩
色的小帆船自在地漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过,无数游客在金黄色的沙滩上玩耍嬉戏。多么美丽的海边景色啊!
一块稻田
一方鱼塘
田园风光
13
一座花园
一行垂柳
14
小朋友看到了怎样的风景?你是从哪里
看出来的?
乡村的风景。
从鱼塘、稻田、垂柳、花园可以看出来。
一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。
这一小节描写的是什么画面?
仿照课文说一说。
一方( ) 一块( )
一行( ) 一座( )
水土
石头
文字
城堡
17
发挥想象,描述第二小节展示的场景。
一方清清的鱼塘里,小鱼儿正快活地游来游去。一块绿油油的稻田里,青青的秧苗正在茁壮成长。村边小溪旁长着一排排绿色的垂柳,长长的柳条随风摆动。农家小院里有一座花园,里面开满了五颜六色的花儿。小村子真是太美了!
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
长号
短号
圆号
小号
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
用借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。他们举着队旗,拿着铜号去郊游。
这句中用了什么修辞手法?
认识数量词
阅读方法解密:
概念:数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字的词,如:一、二……量词是表示人或事物数量单位的词,如:只、片……
作用:明了清晰,具有很好的说服性。
判断:借助含有数字和数量单位的词来判断。
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同?
前三个小节是描写的静态的景色,最后一小节是描写的活动场景。
海滩风景 → 海鸥 海滩 军舰 帆船
田园风