第03讲 社会生活离不开规则【暑假自学课】2023年新八年级道德与法治暑假精品课(统编版)

2023-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第三课 社会生活离不开规则
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 650 KB
发布时间 2023-06-02
更新时间 2023-06-05
作者 道法商老师的小店
品牌系列 -
审核时间 2023-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39397182.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第03讲 社会生活离不开规则 1.了解社会秩序的含义、内容 2.掌握社会秩序和社会规则的关系 3. 懂得生活中的各种规则,提高自觉遵守社会规则、积极维护社会秩序的能力 4. 了解规则与自由的关系 5. 明白每个人都应自觉遵守规则,懂得积极维护规则,参与改进规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框 社会生活有秩序 1.社会秩序含义和内容? 社会秩序是社会生活的一种________状态。 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、_________和公共场所秩序等。 2.生活为什么需要秩序?(或:遵守社会秩序的原因?) ①社会________--需要秩序。 ②社会秩序是人民_________的保障。 3.社会规则的含义和内容? 社会规则是人们为了维护有_______的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成。 包括道德、________、法律等。 4.为什么说维护秩序靠规则?社会规则的意义或作用? ①社会规则明确社会秩序的_________。(规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。) ②社会规则_________社会秩序的实现。(社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行,对违反社会规则行为的处罚,既有具有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。) 5、违反社会规则的处罚措施(P25) 既有法律、纪律等规定的________措施,也有道德、风俗等包含的_______手段 第二框 遵守规则 1.自由和规则的关系?(或:怎样理解“自由和规则不可分”?) ①社会规则划定了自由的________。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害_______、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的________。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2.怎样自觉遵守规则?(或:自觉遵守规则的要求?) ①遵守社会规则需要______ 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 ②遵守社会规则,需要我们发自内心地_______,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 3.怎样劝导他人遵守规则?(P30) (1)有“礼”。要语言文明,态度和善。 (2)有“理”。要晓之以理,采取合理的方式。 (3)有“节”。要注意适可而止。 4.维护规则的要求? 一方面要从_______做起,自觉遵守社会规则;另一方面在保证______的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 5.改进规则的原因? 规则不是______的。 随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要_______; 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要_______; 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以________。 6.积极改进规则的要求和意义? 我们要积极参与规则的________。善于与他人沟通交流,寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 考点一:社会生活有秩序 例1. 某中学放学时门口混乱不堪,开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明(    ) ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②有秩序就能避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序与个人无关 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 考点二:维护秩序靠规则 例2 “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明(   ) A.社会规则决定社会秩序的内容 B.规则是公民行动的唯一准绳 C.遵守社会规则主要依靠他律 D.社会规则保障社会秩序的实现 考点三:自由与规则不可分 例3 歌德曾说过:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感受到他是受到限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感受到自己是自由的”。歌德的名言说明了(    ) ①规则划定了自由的边界  ②规则是人们享有自由的保障 ③规则是对自由和权利的限制和束缚 ④只有内心甘愿接受规则的约束,才能获得真正的自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点四:自觉遵守规则 维护与改进规则 例4 “彼此让一让,安全有

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