内容正文:
第03讲 社会生活离不开规则
1.了解社会秩序的含义、内容
2.掌握社会秩序和社会规则的关系
3. 懂得生活中的各种规则,提高自觉遵守社会规则、积极维护社会秩序的能力
4. 了解规则与自由的关系
5. 明白每个人都应自觉遵守规则,懂得积极维护规则,参与改进规则
第三课 社会生活离不开规则
第一框 社会生活有秩序
1.社会秩序含义和内容?
社会秩序是社会生活的一种________状态。
社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、_________和公共场所秩序等。
2.生活为什么需要秩序?(或:遵守社会秩序的原因?)
①社会________--需要秩序。
②社会秩序是人民_________的保障。
3.社会规则的含义和内容?
社会规则是人们为了维护有_______的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成。
包括道德、________、法律等。
4.为什么说维护秩序靠规则?社会规则的意义或作用?
①社会规则明确社会秩序的_________。(规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。)
②社会规则_________社会秩序的实现。(社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行,对违反社会规则行为的处罚,既有具有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。)
5、违反社会规则的处罚措施(P25)
既有法律、纪律等规定的________措施,也有道德、风俗等包含的_______手段
第二框 遵守规则
1.自由和规则的关系?(或:怎样理解“自由和规则不可分”?)
①社会规则划定了自由的________。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害_______、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的________。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
2.怎样自觉遵守规则?(或:自觉遵守规则的要求?)
①遵守社会规则需要______ 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地_______,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
3.怎样劝导他人遵守规则?(P30)
(1)有“礼”。要语言文明,态度和善。
(2)有“理”。要晓之以理,采取合理的方式。
(3)有“节”。要注意适可而止。
4.维护规则的要求?
一方面要从_______做起,自觉遵守社会规则;另一方面在保证______的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
5.改进规则的原因?
规则不是______的。
随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要_______;
一些原有的规则失去了存在的合理性,需要_______;
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以________。
6.积极改进规则的要求和意义?
我们要积极参与规则的________。善于与他人沟通交流,寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
考点一:社会生活有秩序
例1.
某中学放学时门口混乱不堪,开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明( )
①日常生活正常运行需要社会秩序
②有秩序就能避免混乱、化解矛盾
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④维护良好的社会秩序与个人无关
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
考点二:维护秩序靠规则
例2
“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A.社会规则决定社会秩序的内容 B.规则是公民行动的唯一准绳
C.遵守社会规则主要依靠他律 D.社会规则保障社会秩序的实现
考点三:自由与规则不可分
例3
歌德曾说过:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感受到他是受到限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感受到自己是自由的”。歌德的名言说明了( )
①规则划定了自由的边界
②规则是人们享有自由的保障
③规则是对自由和权利的限制和束缚
④只有内心甘愿接受规则的约束,才能获得真正的自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点四:自觉遵守规则 维护与改进规则
例4
“彼此让一让,安全有