第六单元 第23课时 基因表达与性状的关系（课件PPT）-【优化指导】2024高考生物一轮复习高中总复习·第1轮（人教单选版 新教材 新高考）

第六单元　基因的本质和表达 第23课时　基因表达与性状的关系 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 栏目索引 考 点 真题精研·情境创新 考 点 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 基因的选择性表达 维持细胞基本生命活动所必需的 特异性表达 调控 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 √ × √ √ 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 × 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 真题精研·情境创新 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 课时跟踪练(23) 返回导航 第1轮 生物学 第六单元　基因的本质和表达 谢谢观看！ 素养目标 1.通过实例分析基因与性状的关系、细胞分化与基因表达的关系及表观遗传现象。(生命观念) 2．通过分析吸烟会使DNA甲基化水平升高，认识到吸烟有害健康。(社会责任) 考点 基因表达与性状的关系 1.基因控制性状的途径 (1)间接控制途径 实例： ①豌豆的圆粒和皱粒的形成机制 ②白化病致病机理 (2)直接控制途径 实例： 2.基因的选择性表达与细胞分化 (1)细胞分化的本质：________________________。 (2)表达的基因的分类 ①在所有细胞中都能表达的基因，指导合成的蛋白质是__________________________________，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因。 ②只在某类细胞中_______________的基因，如卵清蛋白基因、胰岛素基因。 (3)基因选择性表达的原因：与基因表达的______有关。 3.表观遗传 4.基因与性状间的对应关系 1.辨析正误 (1)细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态，不可逆转。(　　　) (2)生长素、赤霉素等不是蛋白质，它们的合成不受基因控制。(　　　) 提示：基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而间接控制生物体的性状，生长素、赤霉素等是通过这一途径合成的。 (3)线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成。(　　　) (4)DNA甲基化会改变基因的表达，导致基因控制的性状发生改变。(　　　) (5)表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变，因此不会遗传给下一代。(　　　) 提示：表观遗传是可以遗