第三单元 第11课时 光合作用的原理（课件PPT）-【优化指导】2024高考生物一轮复习高中总复习·第1轮（人教不定项版 新教材 新高考）

第三单元　细胞的能量供应和利用 第11课时　光合作用的原理 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 栏目索引 考 点 真题精研·情境创新 考 点 O2 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 毒害 可以释放出氧气 同位素示踪 水 ATP 水的光解 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 所有异养生物 光合作用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 × × × 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 × √ 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 真题精研·情境创新 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 课时跟踪练(11) 返回导航 第1轮 生物学 第三单元　细胞的能量供应和利用 谢谢观看！ 素养目标 1．通过分析光反应和暗反应中物质和能量的变化，理解物质与能量观。(生命观念) 2．通过比较光反应与暗反应及它们之间的关系，建立对立统一、结构决定功能的观点。(生命观念) 3．理解C3、C5等物质变化和光合作用的相关曲线。(科学思维) 考点　 光合作用的原理 1．探索光合作用原理的部分实验 时间/发现者 内容 19世纪末 科学界普遍认为，在光合作用中，CO2分子的C和O被分开，_______被释放，C与H2O结合成甲醛，然后甲醛分子缩合成糖 时间/发现者 内容 1928年 科学家发现甲醛对植物有______作用，而且甲醛不能通过光合作用转化成糖 1937年希尔(英国) 在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有H2O，没有CO2)，在光照下_____________________ 1941年鲁宾、卡门(美国) 用_______________的方法，研究了光合作用中氧气的来源，H eq \o\al(\s\up1(),\s\do1(2)) 18 O＋CO2―→植物―→18O2，H2O＋C18O2―→植物―→O2，得出光合作用释放的氧全部来自___ 1954年阿尔农(美国) 在光照下，叶绿体可合成_______