内容正文:
专题4 非金属及其化合物
第七单元 非金属及其化合物的综合应用
栏目索引
必备知识·自主落实
关键能力·强化提升
真题精研·衍生训练
必备知识·自主落实
返回导航
高考总复习第1轮 化学
专题4 非金属及其化合物
饱和食盐
水
浓硫酸
碱石灰
关键能力·强化提升
返回导航
高考总复习第1轮 化学
专题4 非金属及其化合物
真题精研·衍生训练
跟踪练(19)
返回导航
高考总复习第1轮 化学
专题4 非金属及其化合物
专题综合测试卷(4)
谢谢观看!
复习目标
1.构建重要非金属(Cl、S、N等)及其化合物的转化关系脉络,巩固非金属及其化合物的性质、相互转化关系及用途。
2.掌握典型非金属(Cl、S、N等)及其化合物的性质,结合氧化还原反应、离子反应等知识,解决相关综合应用问题。
1.重要非金属及其化合物的转化关系
(1)氯及其重要化合物的转化关系
(2)氮及其重要化合物的转化关系
(3)硫及其重要化合物的转化关系
2H2O
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
2.教材中四种重要气体的制备原理
所用试剂
化学方程式
Cl2
MnO2+浓盐酸
_________________________________________
SO2
Na2SO3+70%浓硫酸
_________________________________________
NH3
NH4Cl+Ca(OH)2固体
_________________________________________________
CO2
CaCO3+稀盐酸
_________________________________________
MnO2+4HCl(浓) eq \o(=====,\s\up17(△)) MnCl2+Cl2↑+2H2O
Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2 eq \o(=====,\s\up17(△)) CaCl2+2NH3↑+
3.四种气体的制备、除杂和尾气处理
所用试剂
发生装置
除杂方法
尾气处理
Cl2
MnO2+浓盐酸
固体+液体 eq \o(――→,\s\up17(△)) 气体
依次通过盛有________
_____、_________的洗气瓶
NaOH溶液
SO2
Na2SO3+70%浓硫酸
固体+液体―→气体
通过盛有浓硫酸的洗气瓶
NaOH溶液
所用试剂
发生装置
除杂方法
尾气处理
NH3
NH4Cl+Ca(OH)2固体
固体+固体 eq \o(――→,\s\up17(△)) 气体
通过盛有_________的干燥管
稀硫酸(或水)
CO2
CaCO3+稀盐酸
固体+液体―→气体
通过盛有饱和________溶液的洗气瓶
NaOH溶液
NaHCO3
考向1 非金属及其化合物的制备“微流程”
【例1】水合肼(N2H4·H2O)的性质类似氨水。利用水合肼处理铜氨{[Cu(NH3)4]2+}废液回收铜粉的实验流程如图:
下列说法错误的是( )
A.上述三步反应过程均为氧化还原反应
B.反应1的目的是制备NaClO
C.合成水合肼的反应中,每消耗1 mol CO(NH2)2转移电子数为NA
D.反应2完成后要用到过滤操作
C 解析:反应1是氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,Cl元素化合价发生变化;反应2是次氯酸钠把尿素氧化为水合肼,Cl元素、N元素化合价发生变化;反应3是[Cu(NH3)4]2+被水合肼还原为Cu,Cu、N元素化合价变化,上述三步反应过程均为氧化还原反应,A正确;反应1是氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,反应1的目的是制备NaClO,用NaClO将尿素氧化为水合肼,B正确;NaClO将尿素氧化为水合肼,氮元素化合价由-3价升高为-2价,消耗1 mol CO(NH2)2转移电子数为2NA,C错误;反应2完成后要把铜粉分离出来,用到过滤操作,D正确。
考向2 非金属及其化合物的制备“微实验”
【例2】某学习小组设计实验制取H2S并探究其性质,装置如图所示。下列说法正确的是( )
A.若F中产生黑色沉淀,则说明H2SO4的酸性比H2S强
B.若G中产生黄色沉淀,则说明H2S的还原性比Fe2+强
C.若H中溶液变红色,则说明H2S是二元弱酸
D.若E中FeS换成Na2S,该装置也可达到相同的目的
B 解析:H2S和CuSO4溶液反应生成黑色沉淀CuS和H2SO4,不能说明H2SO4的酸性比H2S强,只能说明CuS不溶于硫酸,A错误;若G中产生黄色沉淀,证明H2S可以被Fe3+氧化成S,而Fe3+被还原为Fe2+,则说明H2S的还