专题04 生物圈中的绿色植物-学易金卷：2023年中考生物二模试题分项汇编（山东专用）

专题04 生物圈中的绿色植物 一、单选题 1．（2023·山东青岛·统考二模）生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们形态各异，生活环境也有差别。下列有关绿色植物的描述错误的是（　　） A．水绵全身都浸没在水中，结构简单，没有根茎叶的分化 B．葫芦薛有茎叶的分化，假根具固定的功能 C．铁线蕨产生的孢子落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长 D．银杏种子外面有果皮包被着，因而取名“白果” 2．（2023·山东青岛·统考二模）在学农实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理，他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是（　　） A．水淹后及时排涝——促进根吸收无机盐 B．在傍晚移栽——减弱蒸腾作用 C．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根 D．及时锄去杂草——减少杂草与番茄竞争 3．（2023·山东青岛·统考二模）生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述不正确的是（　　）    A．如图一可表示被子植物的一生，X代表的是植株生长 B．如图二中a是接穗，保证其成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C．如图三将鸟卵放到温水中有气泡冒出，说明图中的④上有气孔 D．如图四2是胎儿，他从羊水中获得营养物质并向羊水中排出他的代谢废物 4．（2023·山东临沂·统考二模）下列四个实验中都用到碘酒，使用目的与其它三个实验不同的是（    ） A．观察玉米种子的结构 B．探究二氧化碳是光合作用必须的原料 C．观察人的口腔上皮细胞 D．探究唾液对淀粉的消化作用 5．（2023·山东临沂·统考二模）选取相同的绿豆种子40粒，清水浸泡10小时，平均分成4组。对每组种子的子叶进行不同处理后，放在相同且适宜的条件下培养10天，测量植株的高度，每组取平均值，具体见下表。下列相关叙述错误的是（　　） 组别 甲 乙 丙 丁 子叶处理情况 完整 切除1/4 切除2/4 切除3/4 植株高度（cm） 17．98 16．58 12．54 10．59 A．实验变量是“子叶完整程度” B．实验设计了甲组与其他三组对照 C．实验结果是“子叶越完整植株越高” D．实验结论是“子叶贮存营养物质” 6．（2023·山东临沂·统考二模）下列哪项不是种子萌发必须的条件（    ） A．充足的空气 B．完整的胚 C．充足的光照 D．过了休眠期 7．（2023·山东临沂·统考二模）根据所学知识，对图中各曲线的进行分析，其中正确的是（　　） A．图甲表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10天环境中氧气浓度增加是因为幼苗开始进行光合作用产生了氧气 B．图乙是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C．图丙曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时呼吸作用强度的变化情况 D．图丁表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量 8．（2023·山东临沂·统考二模）下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（    ） 选项 生产实践 原理 A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐和有机物 B 给农作物松土 增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用 C 移栽植物时去掉部分枝叶 主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗 D 夜间大棚通风 增加二氧化碳，促进光合作用 A．A B．B C．C D．D 9．（2023·山东临沂·统考二模）下列对生物不同生理活动曲线图的分析，错误的是 A．图三表示某人进餐前后血糖含量的变化，CD段下降的原因是胰岛素分泌增加 B．图二表示将狗和青蛙从5℃移至25℃的环境中耗氧量的变化，E代表青蛙 C．图一表示绿豆种子萌发成幼苗过程中质量变化的曲线，甲是有机物质量的变化 D．图四表示酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线 10．（2023·山东淄博·统考二模）下列对生物实验或活动的叙述，不正确的是（    ） A．探究绿叶在光下制造有机物时，叶片局部遮盖黑纸形成对照 B．拟定保护当地生态环境的计划时，必须要先进行实地调查 C．观察酵母菌时，制成临时装片，滴加碘液后进行观察 D．探究酒精对水蚤心率的影响，应配制不同浓度的酒精溶液 11．（2023·山东济南·统考二模）下列有关绿色开花植物的叙述，正确的是（　　） A．为了提高大棚果蔬的产量，可以实施人工辅助授粉 B．一朵桃花完成受精时至少需要两粒花粉和一个精子 C．玉米果穗上有多粒玉米，是因为子房内有多粒胚珠 D．扞插成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 12．（2023·山东济南·统考二模）如图为花的传粉示意图，下列叙述不正确的是（    ）    A．图示花为两性花，1—7标号所示都是花的主要结构 B．图示为自花传粉过程 C．受