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2022 年下期普通中小学期末质量监测试卷
七年级生物
(时量:60 分钟 满分:100 分)
一、单选题
1. 中小学生“五项管理”包括手机、睡眠、读物、作业、体质等五项的管理。 某学校要了解本校
学生“五项管理”的落实情况,应选用 ( )
A. 调查法 B. 测量法 C. 实验法 D. 观察法
2. 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出优质高产的水稻新品种,为解
决我国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。 杂交水稻的育种体现的生物特
征是 ( )
A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养
C. 生物具有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激作出反应
3. 2019 年年底至今,人类一直在与新冠肺炎抗争。 引起新冠肺炎的病毒与人类的关系是 ( )
A. 共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争
4. 鼠妇总是在阴暗潮湿的地方才能找到,沅沅同学观察到这一现象,提出:鼠妇喜欢生活在
阴暗潮湿的环境? 这属于科学探究步骤中的 ( )
A. 发现并提出问题 B. 作出假设
C. 设计实验方案并实施、记录 D. 分析实验现象,得出结论
5. 如图所示植物的根系发达,推测该植物生存的环境是 ( )
A. 湿润的森林
B. 泥泞的沼泽
C. 干旱的荒漠
D. 多水的农田
6. 下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是 ( )
A. 岸边的柳树长出嫩芽和新叶———生物能繁殖后代
B. 鲸浮出水面时产生雾状水柱———生物能进行呼吸
C. 树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了———生物能对外界刺激作出反应
D. 盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪———生物具有变异现象
7. 下列选项中,与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是 ( )
A. 海豚皮下脂肪很厚 B. 秋风扫落叶
C. 大树底下好乘凉 D. 骆驼刺根系发达
8. 菜农在冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,寒冷的数九天需要点燃火炉。 这
体现了生物的生存需要的一些基本条件,请选出正确的对应顺序 ( )
①营养物质 ②水 ③温度 ④空气
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ②①④③
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9. 深海热泉(又称海底热液)中有非常奇异的现象:蒸汽腾腾,热浪滚滚,却仍有铠甲虾、管水
母、蠕虫等动物在此生活。 研究发现,这些动物的生存,依赖于聚集在此处的硫化细菌通
过化能合成作用合成的有机物。 硫化细菌属于该生态系统中的 ( )
A. 消费者
B. 生产者 C. 分解者 D. 非生物部分
10. 我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和
谐发展。 关于生物圈,下列说法不正确的是 ( )
A. 是地球上最大的生态系统
B. 包括地球上所有生物及其生活环境
C. 包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D. 是一个统一的整体,不同生态系统相互联系
11. “美丽的草原,我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。 下图一表
示某草原生态系统的食物网,图二表示该生态系统的碳循环,其中 A、B、C 为生态系统的
生物成分,①②③④代表生理过程。 下列说法错误的是 ( )
A. 图一要构成一个完整的生态系统需要添加图二中的 C 和非生物部分
B. 若该草原生态系统遭到污染,图一中有毒物质积累最多的是鹰
C. 该生态系统中,能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D. 物质和能量在图二中的 A、B、C 之间循环流动
12. 下列可以看成一个生态系统的是 ( )
A. 岳麓山的所有生物 B. 湘江中的鱼类和水
C. 一块农田里的所有非生物 D. 浏阳河
13. “梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥”描
写了燕子生儿育女的艰辛。 诗中涉及的食物链书写正确的是 ( )
A. 阳光→植物→青虫→燕子 B. 植物←青虫←燕子
C. 植物→青虫→燕子→细菌 D. 植物→青虫→燕子
14. 用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要
想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是 ( )
A. 换用高倍物镜 B. 调节细准焦螺旋
C. 用擦镜纸擦拭镜头 D. 调节反光镜
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15. 下图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮细胞、口腔上皮细胞和根尖分生区的
物像,下列有关叙述错误的是 ( )
A. 图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的
B. 图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡