第七课 尊重自由平等（知识清单+夯实训练）-【高效课堂】2022-2023学年八年级道德与法治下册示范课件+知识清单（2022新课标）

第7课 尊重自由平等 （考点清单与梳理+夯实训练） 考点清单 7.1自由平等的真谛 一、无法治不自由 1.自由的意义？ 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 2.（必背）如何正确认识自由？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 3.自由的内涵？ 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 4.（必背）法治与自由的关系？ ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 二、法眼看平等 1.平等的意义？ ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 2.平等在法律意义上的含义？ 一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 3.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？ ①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 7.2自由平等的追求 一、珍视自由 1.（必背）如何珍视自由？ ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。 具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 二、践行平等 1.（必背）如何践行平等？ ①反对特权。 a.特权的含义：法律、制度规定之外的特殊权利。 b.特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 c.追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 ②平等对待他人的合法权利。 a.原因：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。 b.要求：我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 ③敢于抵制不平等的行为。 不平等现象的危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 夯实训练 一、单选题 1．2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来，我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施，为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措（   ） ①表明我国允许特殊人群享有一定的特权 ②是践行社会主义核心价值观的具体体现 ③坚持了公民在法律面前一律平等的原则 ④说明尊重自由平等应不同情况差别对待 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对平等的正确认识。 ①④：残疾人和其他人是平等的，没有特权，只是不同情况差别对待，①说法错误，④说法正确； ②③：《中华人民共和国残疾人保障法》的实施，坚持了公民在法律面前一律平等的原则；是践行社会主义核心价值观的具体体现，②③说法正确； 故本题选D。 2．今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定，明确职业教育和普通教育具有同等地位，要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件，事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求……对此理解正确的是（   ） ①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异 ②禁止设置就业报考门槛，职校生的人权进一步得到法治保障 ③职业教育法依据宪法制定，彰显宪法精神，两者法律效力相同 ④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查保障教育平等。 ②④：分析题干，实施的职业教育法规定，适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则，禁正设置就业报考门槛，职校生的人权进一步得到法治保障，故②④说法符合题意； ①：不能消除职业教育和普通教育的差异，故①说法错误； ③：宪法具有最高法律效力，职业教育法与宪法法律效力不同，故③说法错误； 故本题选D。 3．新修订的职业教育法明确规定，职业学校学生在升学、就业、