内容正文:
热点10
《义务教育劳动课程标准(2022年版)》
1.“与父母一起体验劳动的乐趣、主动承担家4.“双减”背景下,某校提供了独具特色的课
务为父母减负…我解锁了许多劳动技
后延时服务—
校园农场活动,从翻地、播
能!”“学校开展的假期劳动实践让孩子们
种、浇水到采摘都由学生完成。这有利于
长大了!”小琳准备对本次假期劳动实践进
学生
()
行采访报道,下列最适合这篇报道的标
①培养劳动精神,增强劳动技能
题是
②融入社会生活,提升生命价值
A.尊重劳动,劳动者精神最富足
③提升综合素质,促进全面发展
B.自立自强,唯有提升劳动技能
C.珍爱生命,养成健康生活方式
④重视劳动教育,弱化知识学习
D.体验劳动,传承热爱劳动美德
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.2022年9月起,中小学生都要学煮饭炖汤、5.(2022广东)小孙同学从小跟着爸爸学习
修理家电、种菜养禽…近日,“劳动课回
厨艺,现在已经能在学校劳动课上向同学
归”的消息登上热搜。国家加强劳动教育,
们传授做菜技巧了。小孙说:“爸爸妈妈非
是因为
(
)
常辛苦,所以想为他们减轻负担。”这告诉
①勤劳是中华民族的传统美德
②劳动是
我们
幸福的源泉,也是财富的源泉
③劳动是
①要树立正确的劳动价值观
实现梦想的唯一途径
④实现中国梦需要
②要积极承担家庭责任
脚踏实地的劳动
重
A.①②③
B.①②④
③要坚持在实践中学习
大
C.①③④
D.②3④
④要摒弃书本知识的学习
热
3.(2022山东泰安改编)习近平总书记强调:
A.①②③
B.①②④
点
“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生
C.①③④
D.②③④
加
练
崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳6.习近平总书记多次强调劳动教育对于培育
动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道
时代新人有着不可替代的作用。最新出台
理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造
的《义务教育课程方案》将劳动教育作为
性劳动。”这是因为
(
义务教育阶段开设的国家课程。这对初中
①劳动教育是学生成长的必要途径
生的启示是
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
①只要付出努力,必然创造伟大
③树立劳动意识、养成劳动习惯有利于学
生的健康成长
②认识劳动意义,发扬实干精神
④生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的
③做好职业准备,弘扬敬业精神
A.①②③
B.①②④
④尽早参加工作,创造劳动价值
C.①③④
D.①②③④
A.①③
B.①④
C.②③D.②④
云南道德与法治·提升训练册
93
7.(2022天津)(6分)
学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等
故事一
故事二
作了明确规定。该标准要求从2022年秋
快递小哥刘
全国劳动模
阁每天起平贪黑、
范
天津市淡水
季学期开始,中小学独立设置劳动课程,将
风雨无阻,越是
鱼育种专家金万
其作为必修课」
节假日越忙碌,
昆,带领技术人
像勤劳的小蜜蜂
员锲而不舍、奋
(2)运用所学知识,谈谈“劳动成为中小学
是最辛物的劳动
力攻关,培育出
“,为大家生活
11个经国家审定
独立课程”有何意义。(4分)》
带来了便利。
的水产新品种。
阅读上述两则故事,简述为什么每位劳动
者都值得尊敬和学习?(6分)
8.
跨学科劳动教育11分)【劳动最光荣】
材料三:
材料一:《中华人民共和国宪法》第四
劳动课新课标设置的三个板块和十个任务群
十二条规定:中华人民共和国公民有劳动
板块
任务群
的权利和义务。国家通过各种途径,创造
清洁与卫生、整理与收纳、烹
劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条
日常生
饪与营养、家用器具使用与
件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬
活劳动
维护
重
和福利待遇。劳动是一切有劳动能力的公
农业生产劳动、传统工艺制
大
民的光荣职责。
生产
作、工业生产劳动、新技术体
热
(1)结合材料一,从权利与义务关系的角
劳动
验与应用
点
度说明,公民应怎样正确对待劳动权利和
加
服务性
现代服务业劳动、公益劳动
劳动义务。(4分)
练
劳动
与志愿服务
(3)请从上述每个劳动板块中分别选取一
项任务,说一说你将如何完成该项劳动任
务。(3分)
材料二:“童孙未解供耕织,也傍桑阴
学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育
的生动写照。教育部颁布的《义务教育劳
动课程标准(2022年版)》对义务教育阶段
94
云南道德与法治·提升训练册8.(1)赞成小铭的观点。依法治国首先要坚持依宪治国,是
出其他观,点有一定道理的,也可的情给分,但最多不超过
因为:①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的
1分。本小问总分不超过2分)
恨本法。宪法是根本的活动准则,具有至高无上的权威。
(2)法律规定。(1分)①作为社会的一员,我们每个人
②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律