2023年广东省九年级中考化学模拟试题汇编-实验题（一）

2023年广东省九年级中考化学模拟试题汇编 实验题（一） 一、填空题 1．（2023·广东深圳·统考模拟预测）制取气体是初中化学实验的重要内容，根据下图回答问题：    (1)写出图中仪器①的名称：________； (2)利用A装置，加热暗紫色固体制取O2，反应的化学方程式为________。 (3)利用B装置制取CO2的化学方程式是________，若采用装置C收集CO2气体，则验满的方法为______(填操作、现象及结论)。小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料制成气体发生装置D，相对于装置B，这种设计的优点是______(写一点即可)。 2．（2023·广东东莞·东莞校考一模）如图是实验室制取与收集气体的装置图，请回答    (1)仪器①的名称是___________。 (2)若用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选择的制取装置是___________，化学方程式是___________。 (3)实验室利用F装置收集H2时，气体应从___________(“a”或“b”)端通入。 (4)实验室常用大理石制CO2，某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图：    查阅资料： Ⅰ．H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。 Ⅱ．CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。 ①装置甲中所盛试剂应选用___________(填字母序号)。 A．浓硫酸    B．NaOH溶液    C．澄清石灰水    D．CuSO4溶液 ②装置丙中所盛药品是___________，其作用是___________。 3．（2023·广东江门·统考二模）请结合如图1实验装置，回答下列问题。      (1)a仪器的名称是______。 (2)加热氯酸钾制O2的化学方程式为______，选用的发生装置是______（填序号）。可选E装置收集O2，理由是______。 (3)实验室制取CO2的化学方程式为______，用C装置制取CO2的优点是______。用D装置收集CO2气体，应从______（填“b”或“c”）端通入。 (4)某同学采用如图2所示装置对H2和CO2的混合气体进行分离。 步骤：关闭活塞K2，打开活塞K1，通入混合气体，可收集到H2；再关闭活塞K1，打开活塞K2，可得到CO2。X溶液最好选择______（填序号）。 a.NaOH浓溶液                b.饱和Ca（OH）2溶液 4．（2023·广东茂名·统考二模）请根据下列装置，回答问题： (1)图B中用于添加液体的仪器名称是______。 (2)实验室用A、C装置制取O2，反应的化学方程式为______，当瓶内的水排尽时，说明O2收集满，同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%，水蒸气体积分数为3.3%，集气瓶中还存在其他气体的原因可能是______；（写出一点即可） (3)若NO2气体只能用E收集，则NO2的性质为______（任写一点）。 (4)用如图 2 装置制取 CO2并验证相关性质。 ①相对于B装置，用F装置制CO2的优点是______。 ②Mg与CO2燃烧后反应生成黑色炭粒和一种氧化物，写出反应的化学方程式______。 ③为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应，实验中应______（选填序号）。 A．先打开装置F中的活塞再加热装置G B．先加热装置G再打开装置F中的活塞 5．（2023·广东茂名·统考二模）在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计，实施和评价，并得出有关结论。 【设计实验】 (1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应（如图1）：    当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为______色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：______。 (2)根据上述反应过程中溶液变成无色，______（填“能”或“不能”）确定稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和。 (3)为了探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的物质是显中性还是显酸性，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析： 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取样，滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 稀硫酸过量 方案二 取样，滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 稀硫酸过量 上述设计的实验方案中，正确的是______（填“方案一”或“方案二”）。 【实验延伸】 (4)请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是______（填一种即可），实验现象及结论是______。 (5)