内容正文:
人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组 单元自测题
一、单选题
1.若,则下列各不等式中成立的是( )
A. B. C. D.
2.一辆汽车从地出发,要在之前到达距离地的地,设平均车速为,根据题意可列不等式为( )
A. B. C. D.
3.不等式组的所有整数解有( )
A.7个 B.8个 C.9个 D.10个
4.不等式组的解集是( )
A. B. C. D.
5.若关于x的不等式的解集是,则a满足( )
A. B. C. D.
6.不等式6+3x<0的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
7.姐姐将某服饰店的促销活动内容告诉小明后,小明假设某一商品的定价为x元,并列出关系式,则姐姐告诉小明的内容可能是( )
A.买两件等值的商品可减100元,再打三折,最后不到1200元
B.买两件等值的商品可减100元,再打七折,最后不到1200元
C.买两件等值的商品可打三折,再减100元,最后不到1200元
D.买两件等值的商品可打七折,再减100元,最后不到1200元
8.若不等式组 有解,则m的取值范围是( ).
A. B. C. D.
9.不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
10.若,且,异号,则的符号为( )
A.大于 B.小于 C.大于等于 D.小于等于
二、填空题
11.不等式的正整数解是 .
12.若是关于的一元一次不等式,则的值为 .
13.关于的一元一次不等式的解集为,则的值为 .
14.已知,若,则a的取值范围是 .
三、计算题
15.解不等式:
16.解不等式组:.
四、解答题
17.现有不等式的两个性质:
①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;
②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.
请解决以下两个问题:
(1)利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);
(2)利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).
18.对于不等式,圆圆的解法如下:
解:原不等式可化为
去括号得
合并同类项得
所以原不等式的解为
圆圆的解法是否正确?如果不正确,请提供正确的解法.
19.阿慧在店内购买两种蛋糕当伴手礼,如图为蛋糕的价目表.已知阿慧购买10盒蛋糕,花费的金额不超过2500元.若他将蛋糕分给75位同事,每人至少能拿到一个蛋糕,则阿慧花多少元购买蛋糕?
五、综合题
20.阅读下面的文字, 解答问题,大家知道是无理数, 而无理数是无限不循环小数, 因此的小数部分我们不可能全部写出来, 于是小明用来表示的小数部分, 你同意小明的表示方法吗? 事实上, 小明的表示方法是有道理的, 因为的整数部分是1 , 将这个数减去其整数部分, 差就是小数部分, 又例如: , 即 的整数部分是2 ,小数部分是
(1)请解答:的整数部分是 , 小数部分是 .
(2)如果的小数部分是的整数部分是, 求的值.
(3)已知: 是的整数部分, 是其小数部分, 求的值.
21.春运期间,某客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要很长时间排队等候购票.经调查发现,每天开始售票时,约有400人排队购票.同时又有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票,购票时售票厅每分钟新增4人,每分钟每个窗口出售票数张.(规定每人只限购一张)
(1)若开放两个售票窗口,问开始售票后多少分钟售票厅内有320人?
(2)若在开始售票20分钟后,来购票的旅客不用排队等待,至少需要开放几个窗口?
22.已知m,n与代数式的值的对应关系如下表:
m
…
2
3
4
…
n
…
3
1
-1
…
…
-4
4
12
…
(1)根据表中信息,求a,b的值;
(2)若关于x的不等式组有且只有一个整数解,求t的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A.由a>b得a+1>b+1,无法比较a+1与b+3的大小,故A不符合题意;
B.由a>b得,-3a<-3b,故B不符合题意;
C.由a>b得,a-1>b-1,故C不符合题意;
D.由a>b得 ,故D符合题意.
故答案为:D
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:设平均车速为,
45分钟 小时,
,
故答案为:D.
【分析】设平均车速为,将45分钟化为小时,根据题意“在8:45之前到达距A地40千米的B地”可得关于x的不等式,结合各选项可求解.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:不等式组的整数解有:-3,-2,-1,0,1,2,3,4,共8个.
故答案为:B.
【分析】结合数轴直接求出符合要求的整数解即可。
4.【答