9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

9.2 法律保障生活 1.政治认同：通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务。 2.法治观念：认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护；能够体会法律是我们的“保护神”。 3.责任意识：激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯。 核心素养目标： 教学重点：法律的特征。 教学难点：理解法律的作用。 自主学习 1、生活中的行为规范有哪些? 它们之间的共同点是什么? 2、法律具有哪些特征？ 3、法律的普遍约束力体现在哪 些方面？ 4、法律的作用表现在哪些方面? 3 1 法律的特征 4 我们的生活中会遇到哪些行为规范？ 活动一：了解行为规范 学校里 上学路上 公共场合 家里 这些行为规范 他们之间的共同点是？ 它们都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 道 德 校纪校规 法 律 规则 6 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校规/校纪 共同点 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 全体社会成员 自然形成、约定俗成 依靠社会舆论、习俗、信念 普遍适用 法律和道德都是行为规范,共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 教育行政机关、学校制定 在校学生 批评教育、 学生自觉遵守 法律是一种特殊的行为规范 无规矩，不成方圆 纪律、道德，法律等 徒手画方圆与用尺、圆规画方圆比较 法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 1、道德、法律等行为规范的共同点（P90） 2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。 2023年，4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。 国家制定 五好导学出品 道德与法治 课堂课件 侵权必究 9 ①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 1 制定 认可 点击输入内容 2、法律特征 10 近日，上海一女子殴打代驾并声称其丈夫为公安民警的视频引发关注。 上海普陀警方发布警情通报，该女子因涉嫌寻衅滋事罪已被警方依法刑事拘留。 思考：该女子被警方刑事拘留体现了法律有什么特征？ 法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征） 课堂笔记 ②法律是由国家强制力保证实施的。(实现手段）P92 注意：（这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。）P92 军队 监狱 警察 法庭 思考：国家的强制力主要包括什么? 落马的高级官员 徐才厚，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 令计划，中央统战部部长，贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪 郭伯雄，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 13 探究与分享： 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近来来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。 以上举措给我们哪些启示？ ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 课堂笔记 ③ 法律对全体社会成员具有普遍约束力。(适用范围）P92 注意：公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？ （如何理解法律面前一律平等？） 3、法律的普遍约束力体现在哪些方面？ ？ ②每个公民都平等地受到法律的保护,平等 地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国 家法律,都必须承担相应的法律责任。 ①在法治社会里,公民在法律面前一律 平等,任何人都没有超越法律的特权。 1 2 3 2、法律的特征 法律是由国家 制定或认可的 法律是由国家 强制力保证实施的 法律对全体社会公民具有普遍约束力。 17 二、法律的作用 探究活动 法律的作用 《中华人民共和国刑法（修正案九）》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。 “高考作弊入刑”实施以来，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。 思考：材料说明法律有什么重要性? ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 案例一 法律具有规范作用 我国旅游法规定： 对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为， 根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚