（期末知识大串讲）三下英语Unit 5 How old are you知识梳理+巩固练习 译林版三起

Unit 5 How old are you? 知识梳理+巩固练习（含答案） 1、 语音 解析：字母s在单词中发/s/，例如： 例如：seven, sister, six, sorry, this 2、 重点单词 四会 nine九 eight八 four四 five五 six六 seven七 ten十 三会 lovely可爱的 right对的；正确的 out出局 want想要，想 3、 核心短语 How old多大，几岁 happy birthday生日快乐 a nice cake一个漂亮的蛋糕 make a wish许个愿 want a robot想要一个机器人 a toy car一辆玩具汽车 turn round转身 fall to the ground摔倒在地上 be late for class上课迟到 4、 重点句型 1. How old are you? 解析：此句是由how old引导的特殊疑问句，一般用来询问对方的年龄，其答句为“I'm十表示年龄的数字。”，意为“我…岁”。当主语是第三人称单数时，应用句型“How old is...?”，回答时则用“He's/She's/It's十表示年龄的数字。”。注意，除了在一些特殊场合，否则不可随意询问西方人的年龄，因为他们认为这样是很不礼貌的。 例句：(1)--How old are you,Mike? --I'm nine years old. (2)--How old is your cat? --It's only one. 2. This is for you. 解析：for在这个句子中表示动作的对象或接受的对象，意为“为，给，对于…”。 例句：(1)Here's a schoolbag for you. (2)Let me make a pie for you. 3. What a nice cake! 解析：此句是由what引导的感叹句，其完整的表达为“What a nice cake it is！”。一般由what引导的感叹句，其句型结构为“What十a/an十形容词十可数名词单数！”或“What十形容词十可数名词复数/不可数名词！”。 例句：(1)What a nice skirt！ (2)What funny parrots they are！ 4. Make a wish, Sam. 解析：“Make a wish.”是以动词原形开头的祈使句，意为“许个愿吧”。 拓展：wish在句子中用作名词时，意为“愿；心愿”。当它以其复数形式wishes出现时，意为“（书信或贺卡等中的）祝愿，祝福”。wish还可以用作动词，意为“祝；祝愿”。 例句：(1)This is my wish. (2)With best wishes for a happy birthday! (3)Wish you good luck. 5. I want a robot. 解析：want意为“想要，想”，一般用来表示想要某个东西。 拓展：当表示想要做某事时，want后面接动词不定式，即want to do sth。 例句：(1)I want five storybooks. (2)I want to open the door. 5、 重点语法 1. 如何询问年龄 (1) 句型结构：How old are you?意为“你多大？” 回答：I’m +数字/基数词 (+ year/years old). · how old意为“多大；几岁”是疑问短语，用于询问对方的年龄。 · 答语中的year/years old可以省略。如： --How old are you, Helen? 你多大，海伦？ --I’m eight (years old). 我八岁。 (2) 句型“How old is...?”可以用来询问第三人称单数人物的年龄，回答时用“He/She is + 数字（+years old）.”。如： --How old is the boy? 那个男孩多大？ --He is nine (years old). 他九岁。 2. 年龄的不同表达方法 (1) 英语中有多种方式表达年龄，汉语“他20岁”可表示为： He is twenty. He is twenty years old. He is a twenty-year-old man. He is at the age of twenty. He is twenty years of age. (2) 表示“在某人几十多岁”，用“in one’s +基数词复数形式”。如： 他七十多岁。He is in his seventies. 她五十多岁。She is in her fif