内容正文:
授课章节
§1.7利用端口聚合增加交换网带宽并提供冗余链路
授课形式
现场教学
授课时间
教学目标
知识目标:1. 能够描述以太网端口聚合的标准、基本原理和工作过程。
能力目标:1. 能够规划、设计交换网络冗余链路,提高网络的带宽和可靠性;
2.能够正确配置交换网络的端口聚合;
3.能够配置交换网络中聚合端口的流量平衡。
素质目标:1. 培养学生网络工程可靠性设计的基本素养。
教学重点
端口聚合工作原理和工作过程
教学难点
端口聚合和聚合端口流量平衡的配置方法
补充内容
教学场地
及教具使用
锐捷网络实验室RG-RCMS试验台
教 学 过 程
方法手段
时间分配
导 入
回顾,问答:
1. 为什么交换网络需要冗余链路?
2. 什么是广播风暴?
3. STP的工作过程是什么?
4.如何正确配置生成树协议?
学生发言、回答问题
10分钟
新 课
§1.7利用端口聚合增加交换网带宽并提供冗余链路中
分析工作任务
小型网络一般采用三层交换机做汇聚层和核心层设备,随着网络中接入计算机数量增多,网络流量不断增大,尤其是对内网服务器和外网的访问流量越来越大,汇聚层和核心层之间的链路带宽常常成为网络的瓶颈,影响网络的性能,为了提高汇聚层和核心层之间的链路带宽,并且保证网络流量均衡,请提出解决方案。
讲授为主(多媒体演示)
35分钟
演示操作步骤
步骤1、配置四台交换机主机名,在对应交换机上创建VLAN,将相应端口加入对应VLAN,并配置各VLAN的网关IP地址。
步骤2、在交换机SW1和SW2上配置聚合端口。
步骤3、将交换机SW1和SW2聚合端口1设置为Trunk模式;
步骤4、设置交换机SW1和SW2聚合端口1的负载平衡方式;
步骤5、查看交换机SW1和SW2上聚合端口的配置情况;
步骤6、验证测试网络端口聚合功能。
讲解操作要领
1.只有同类型的端口才能聚合为一个逻辑聚合端口;
2.聚合端口AP成员端口必须属于同一个VLAN;
3.聚合端口AP成员端口的传输速率和传输介质必须相同;
4.聚合端口AP不能设置端口安全功能;
5.当把端口加入一个不存在的聚合端口AP时,系统将自动创建该AP。
介绍相关知识
1.端口聚合;
2.流量平衡。
知识拓展:
学生按学号每节课轮流上台介绍自己掌握的较好的一些技术,软件,知识,既可以培养学生表达能力,又可以加深对网络的了解。
5分钟
练习或训练
总结本堂课内容,并复习提问、操作练习演示内容:
1. 配置端口聚合的基本步骤是什么?
2. 端口聚合与生成树协议有什么异同?
40分钟
课后小结
布置作业
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