内容正文:
授课章节
§1.1交换机选用与基本操作
授课形式
现场教学
授课时间
2课时
教学目标
知识目标:1.能够描述二层交换机和三层交换机的基本工作原理及性能指标;
2.能够描述二层交换机和三层交换机在局域网中的应用。
能力目标:1.能够根据用户需求选择合适的交换机;
2.各种交换机的系统功能、信息、性能指标和配置参数;
3.命令行界面对交换机进行基本配置。
素质目标:培养学生的自学能力、资料搜集能力及英语阅读能力。
教学重点
二层交换机与三层交换机的区别
教学难点
交换机命令行配置的四个工作模式及其相互切换
补充内容
教学场地
及教具使用
锐捷网络实验室RG-RCMS试验台
教 学 过 程
方法手段
时间分配
导 入
介绍本课程的主要教学任务、教学内容、教学方法和考核方法,让学生了解本课程与未来工作岗位的关系,以及学完本课程参加职业技能证书认证的有关事项。
大家讨论发言
10分钟
新 课
§1.1交换机选用与基本配置
介绍工作任务
演示操作步骤
使用交换机的命令行管理界面
交换机命令行操作模式:用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式;
步骤1. 交换机命令行操作模式的进入及退出
步骤2. 交换机命令行基本功能
演示为主(多媒体演示)
40分钟
新 课
步骤3. 配置交换机的名称和每日提示信息。
步骤4. 配置交换机端口参数。
步骤5. 查看交换机的系统和配置信息。
步骤6. 保存配置参数。
讲解操作要领
1. 交换机在不同操作模式下支持不同的命令,不可以跨模式执行命令。初学者必须掌握每条命令的操作模式。
2.初学者在学习交换机操作命令时,除要了解完整的执行命令,必须掌握操作命令的简写,以提高操作速度。
3.命令行操作进行自动补齐或命令简写时,要求所简写的字母能够区别该命令。
4.配置设备名称的字符必须小于22个字节。
5.交换机端口在默认情况下是开启的。
6.要重点掌握show命令,查看交换机的配置信息及状态。
7.用show running-config 命令查看的是当前生效的配置信息,该信息存储在RAM(随机存储器)里,当交换机重启时,重新生成的交换机配置信息来自交换机Flash(非易失存储器)Startup-config。
介绍相关知识
1.交换机的工作原理
2.交换机的主要性能指标
3.三层交换机
4.交换机的管理方式
知识拓展:
讲解锐捷,华为,思科交换机命令行的细微差别.
5分钟
练习或训练
总结本堂课内容,并复习提问\练习:
1.交换机的四种操作模式及转换命令
2.交换机各种操作模式下的基本命令
35分钟
课后小结
布置作业
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