内容正文:
授课章节
§5.1用Ad-Hoc模式组建无线局域网WLAN
授课形式
现场教学
授课时间
教学目标
知识目标:1.能够描述无线网络的特点、应用场合和网络拓扑;
2.能够描述无线网络的通信方式、工作过程和主要标准。
能力目标:1.能够在没有无线接入点AP情况下用无线网卡组建无线局域网;
2.能够利用无线局域网进行数据共享。
素质目标:1.能够按照无线网络安全规范进行无线网络构建。
教学重点
无线局域网的主要特点及应用场合
教学难点
用Ad-Hoc模式组建无线局域网并进行安全配置方法
补充内容
主要无线网络标准
教学场地
及教具使用
锐捷网络实验室RG-RCMS试验台
教 学 过 程
方法手段
时间分配
导 入
复习提问上一讲内容:
1.应用NAT技术有哪些优缺点?
2.NAT技术有哪些典型应用?
学生发言、回答问题
5分钟
新 课
§5.1用Ad-Hoc模式组建无线局域网WLAN
介绍工作任务
某公司的技术人员,公司外派参加技术培训,随身携带了笔记本电脑,但没有带移动存储设备。由于培训时有大量技术资料需要与其他成员共享,需要利用笔记本电脑组建临时的无线局域网,进行数据共享。请在没有无线AP的情况下使用无线网卡组建无线局域网。
分析解决方法
Ad-Hoc来源于拉丁文,意思是为了专门的目的而设立的,在无线网络中主要应用在计算机或者无线终端设备之间通过无线网卡共享数据,无线网卡通过设置相同的SSID信息,相同的信道信息,构建无线局域网,从而实现设备间信息共享。
演示为主(多媒体演示)
40分钟
演示操作步骤
步骤1.在PC1和PC2上正确配置无线网卡驱动软件。
步骤2.设置PC1的无线连接属性。
步骤3.设置PC1无线网卡的IP地址。
步骤4.设置PC2的无线连接属性。
步骤5.设置PC2无线网卡的IP地址。
步骤6.测试PC1与PC2的网络连通性。
讲解操作要领
1.两台移动设备无线网卡配置无线网络名SSID必须一致;
2.两台移动设备无线网卡配置的无线网络信道必须选择相同或者选择自动扫描模式;
3.两台设备的无线网卡IP地址必须在同一网段;
4.无线网卡通过Ad-Hoc方式互联,对两台设备的通信距离有限制,一般工作环境下,不超过10米。
介绍相关知识
1.无线局域网的特点;
2. 无线局域网的传输方式;
3. 无线局域网拓扑结构;
4. 无线网络的工作原理;
5. 无线网络的主要标准。
知识拓展:
无线网络的传输技术
5分钟
练习或训练
总结本堂课内容,并复习提问、练习无线网络的组建、无线网络安全配置。
1. 无线局域网的特点及应用场合有哪些?
2. 无线局域网的工作原理是什么?有哪些标准?
40分钟
课后小结
布置作业
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