7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

7.1 自由平等的真谛 无法治不自由 杭州95后女孩郑灵华：只因为染了粉色头发，所以“该死”？ 2022年7月郑灵华带着保研第一名的录取通知书给病床上的爷爷看，却在发布网上后，因为自己的粉色头发遭到了网络暴力，“染头发的是陪酒女”、“网红拿自己的爷爷炒作”、“染头发真是不配研究生身份”等等侮辱性言语层出不穷。还有人盗用其照片售卖课程骗钱，形成了大规模的网络暴力。 杭州95后女孩郑灵华：只因为染了粉色头发，所以“该死”？ 网暴者持续骚扰留言，被郑灵华拉黑后没有放弃，甚至专门注册其他平台的账号，留下侮辱性的言语。在与网暴者抗争的半年时间里，郑灵华患上了严重的抑郁症，最终离开了这个世界。 思考对比：郑灵华的染发自由和网暴者的言论自由，哪个是真正的自由？区别是什么？ 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 郑灵华染发 网暴者发表言论 1.什么是自由？ 合法 不合法 生而自由的灵魂，不该被偏见定义。 “你不一定要长成玫瑰。你乐意的话，做茉莉，做蔷薇，做无名小花都好。” 人生而自由，偏见让躯体成为了囚禁灵魂的牢笼。一个光明前途的女生、一个花样年华的女生，因为网络暴力而陨落，令人惋惜。 看到自己的照片被他人非法牟利，郑灵华第一时间报了案。郑灵华决定维权到底，她向法院提交针对社交平台的民事诉讼，追究网暴者的责任。2022年10月11日，法庭开庭审理郑灵华的案件，严惩网暴者。不久，郑灵华抑郁症复发，在抗争了几个月后离开了人世。 施暴者受到法律应有的处罚，从这点来看，自由和法治是什么关系？ 《中华人民共和国刑法》 第二百二十一条 捏造并散布虚伪事实，损害他人信誉、声誉，给他人造成重大损失或者其他严重情节的，处二年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金。 第二百四十六条 以暴力或者其他办法公然侮辱他人或者捏造事实毁谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法 律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受 非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边 界才有秩序，守底线才享自由。 3.法治与自由的关系 二、法眼看平等 城乡同票同权 同工同酬 同等情况同等对待(权利上的平等) 教育公平 城乡平等 （一）平等在法律意义上的含义 平等具有两层含义： 同等情况同等对待 设计意图：通过观看图片让学生了解法律意义上平等的第一层含义，同等情况同等对待。 不同情况差别对待(条件上的平等)。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重 老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照 给生命让路 保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果 对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权 不同情况差别对待 设计意图：通过观看图片让学生了解法律意义上平等的另一层含义，不同情况差别对待，这是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 义务教育 免试就近入学 国家助学金 传染病病原携带者就业 妇女就业 残疾人就业 提问：结合上述材料，分析这些变化和做法的意义。 平等的意义： ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 看《宪法》和《教育法》的规定·这说明了什么？ 《宪法》第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 说明了公民都一律平等地享有宪法和法律规定各项权利 16 看《宪法》和《兵役法》的规定·这说明了什么？ 《宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 说明了公民都一律平等地履行宪法和法律规定各项义务 《兵役法》第三条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。 17 某酒店门口，一辆奥迪Q5停在路边，影响交通，交警按照执法程序正开具罚单，一名中年妇女从旁边的酒店冲出来，将一沓钱甩到交警眼前：“把这个钱拿回去给你们大队长，我很忙，以后我的车就不要贴了！”交警