内容正文:
初中科学 一分耕耘 一份收获
第三章 运动和力复习 专题
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运动和力
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知识梳理
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例题分析
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一、选择题
1.甲、乙、丙三人在操场同一条跑道上晨跑,某时刻三人所处位置如图①,10秒后,三人所处位置如图②。若判断甲是静止的,则选取的参照物可能是( )
A.乙 B.丙 C.地面 D.旗杆
2.中国高铁技术世界一流,如图示,几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上,请判断以下描述正确的是( )
A.以车窗为参照物,硬币是运动的
B.以铁轨为参照物,硬币是静止的
C.以列车上的座椅为参照物,硬币是静止的
D.以在列车上行走的乘务员为参照物,硬币是静止的
3.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s—t图像如图所示,由图像可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲=v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程不相等
D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
4.小明在上学的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又以v2走完后一半路程,则他在上学的全程中平均速度为( )
A. B. C. D.
5.如图所示,一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃说法,正确的是( )
A.甲核桃果皮破裂,胚完好,适宜条件下可以萌发
B.核桃的胚乳中储存大量营养物质
C.两核桃相互挤压时甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力大小和方向都相同
6.如图所示,甲、乙两弹簧秤的示数均为1.1N,以下说法正确的是( )
A.手对甲的挂钩的拉力与手对乙的拉环的力是相互作用力
B.手对甲的挂钩的拉力与钩码所受重力大小相等
C.手对乙的拉环拉力与钩码对挂钩的拉力是一对平衡力
D.在乙图中利用弹簧测力计测直接测量出钩码的重力
7.下列有关重力的说法中,正确的是( )
A.空中落下的物体会越落越快,说明物体的所受的重力越来越大
B.跳高运动员在跳高过程中其重力的方向和作用点在空中的位置均保持不变
C.由公式可得,物体所受重力大小只有质量有关,一定等于其质量的9.8倍
D.静止在地面上的物体对地面的压力可能等于该物体所受的重力
8.荡秋千是孩子们非常喜欢的游戏活动(如图一),图二为荡秋千的示意图,A、C分别是荡到前后时的最高点,下列分析正确的是( )
A.架秋千时必须选择牢固的绳子,如果在B点绳子断了,小孩将竖直下落坠地而受伤
B.小孩从A点到B点,速度增大,惯性增大
C.小孩在B点受到重力和绳子的拉力,二力平衡
D.在C点如果一切外力全部消失,小孩将保持静止
9.下列关于惯性的说法正确的是( )
A.在天宫一号上宇航员拿起水杯比地球上轻松,原因是太空中水杯的惯性比地球上小
B.端午赛龙舟时,停止划桨后船仍然在前进,是因为龙舟具有惯性
C.投掷实心球时,球离手后有一段加速过程,是因为物体速度越大,惯性越大
D.小汽车配备安全气囊,是为了避免突然启动过程中由于惯性造成的伤害
10.将重均为G的两个磁环A、B先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示.设磁环B对木支架底座的压力;B对A的排斥力为,关于这些力的大小关系正确的是( )
A., B.,
C., D.,
11.重力为100N的物体A在水平地面上受到一个水平力F的作用,如图甲所示,它的s-t图像如图乙所示,若s时,作用在物体A上的水平力F大小为20N,则s时,作用在物体A上的水平力F大小为( )
A.N B.N C.N D.无法确定
12.如图扫帚静立在地面上,关于扫帚和地面的受力分析,下列说法正确的是( )
A.扫帚受到的重力和地面对扫帚的支持力是一对平衡力
B.扫帚受到的重力与地面对扫帚的支持力是一对相互作用力
C.扫帚对地面的压力与地面对扫帚的支持力是一对平衡力
D.扫帚受到的重力与扫帚对地面的压力是一对相互作用力
13.体重为70kg的运动员沿着竖直的杆子匀速向上攀爬。下列说法错误的是( )
A.运动员受到摩擦力的方向竖直向上
B.运动员受到摩擦力的大小为700N
C.运动员受到的摩擦力有利于运动员的攀爬
D.若运动员停在杆子上,他受到的摩擦力会发生改变
【答案】D
14.如图将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( )
A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4N
C.水平