内容正文:
看故事,思考问题。 小明:我的鞋子丢了…… 妈妈:怎么回事,赶快说说。 小明:谁让我见义勇为呢!为了捉一个小偷,我一口气在西瓜地里跑了三公里,终于把那个小兔崽子抓住了。唉,可惜鞋子丢了! 一、导入 分角色朗读 【阅读】 慢条斯理通顺序,抽丝剥茧解文章 ——记叙的顺序及其作用 百变题型秀——记叙顺序题怎么考 1、从全文来看,这篇文章运用了怎样的记叙顺序?有什么作用? 2、文章第x自然段的记叙顺序是什么?有什么作用? …… 学习目标: 1、了解常见的记叙顺序 2、明确每种记叙顺序的作用 常见的记叙顺序有: 一、顺叙 二、倒叙 三、插叙 二、知识讲解 记叙顺序是一种表现手法 一个橘子引发的惨案 今天是小明上学的第一天,早上起来拥抱太阳,浑身充满正能量!快要迟到了,小明狼吞虎咽的吃了十个橘子就急忙赶去学校。第一节下课后飞奔去厕所,原来是橘子吃的太多导致拉肚子了。 含义:顺叙是按事情发展先后顺序(事情发生、发展、结局) 来叙述的方法。可分为:按时间顺序叙述、按空间(地点转移) 顺序叙述、按事情内在逻辑联系叙述。 一、顺叙 含义:倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述的记叙方法。 一个橘子引发的惨案 第一节下课后小明便飞奔去厕所,他也不知道是什么原因,转而一想,回忆了一下早上吃过的东西,一定和早上狼吞虎咽吃下的十个橘子有关。 二、倒叙 两人吵架最精彩的部分 含义:插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容的记叙方法。 一个橘子引发的惨案 今天是小明上学的第一天,早上起来拥抱太阳,浑身充满正能量!快要迟到了,小明狼吞虎咽的吃了十个橘子就急忙赶去学校。在路上他突然想起第一次尝到橘子的滋味还是因为奶奶,回想起在乡下和奶奶的生活真是令人难忘。正想着没想到就到了教室。第一节下课后飞奔去厕所,原来是橘子吃的太多导致拉肚子了。 三、插叙 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,读者印象深刻。 他倒在地上,我哭了,小A考了—20分,我揍了他一顿 小A考了—20分,我哭了,我揍了他一顿,他倒在地上 顺叙作用答题公式 二、知识讲解:记叙顺序的作用 1、順叙的作用 【例文精讲】阅读彭彭程《目光里的松阳》,完成练习。 助读问题: 在现代化的浪潮下,这样的古村落的可贵之处在哪里? 【参考答案】静谧古雅的氛围、诗意的生活方式和浓郁的人文气息。 【问题】本文第三段的记叙
目光里的松阳
彭彭程
①“按节下松阳,清江响铙吹。”诗人王维的诗句给深藏在浙西南群山中的松阳注入了一种悠久厚重的历史感。僻远的地理位置,让松阳有幸保存下众多的古村落,也保存了一个良好的生态环境。
②这里,蓝天白云是天空的常态,缭绕的云雾是山中的常客;溪水澄碧清亮,茶园舒缓开阔,桂花浓香飘逸。行走于山水间,仿佛置身于一幅立体的水墨长卷中。更为可贵的是,这巨幅山水画中,保留了一百多座格局完整的传统村落。这些山水环绕、林木蓊郁的村落,依据地形的不同,或倚靠青山,或襟带绿水,或俯瞰幽谷,散布在县境各处。
③来到村头,或者是一道溪流,溪水汩汩有声,清净见底;或者有一棵甚至几棵高大粗壮的古树,伸展的树冠遮住了一大片地面。再向里走,街巷里大青石铺就的石径弯曲幽深,石径的边沿和墙脚交界处,覆盖着一层湿滑的绿苔;街巷两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛……这些在别处早已经消亡的典型的农村建筑和器具,仿佛一位位耄耋老者,虽历经沧桑却安然无恙。随意推开一扇老旧的门板,走进一座老宅,都会看到曲折的廊道、萦回的天井,地面的方砖大半已经龟裂,纹路纷乱;房屋里外上下,石雕、木雕或彩绘到处可见,构图生动,笔法细腻,堪称精美的艺术品。
④古村落弥漫着传统美学的韵味和情致,同时,在种种美的样貌形态背后,还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘,内容多取材于神话传说或传统典籍,八仙过海、岁寒三友、松下问童子、鲤鱼跳龙门…,丰,…·有祝祷的寓意,有教化的作用;“耕读传家”被刻写无数古宅老院的匾额上,并扩展成“耕读传家久,诗书继世长”镌刻于楹柱上,让孩子们在耳濡目染中受到熏陶。杨家堂村是明代开国第一文臣宋濂后裔聚居地,文风昌盛,绵延不衰,这不能不说是先人的文魂引领的结果。古村落中这些传承数千年的文化价值,滋润着一代代人的灵魂。
⑤仿佛是上天的特意安排,在遥远宁静的群山之间,安放一种古朴传统的美好,让人们真切地领悟到什么才是诗意的生存。今天,这里的人们也没有辜负上苍的厚爱。
⑥西屏街是一条明清老街,长约两公里,青石板的街路两旁,鳞次栉比地排列着下店上宅式的几十家二层木结构店铺。通过设施改建,西屏街既提高了居住舒适度,又较为完好地保存了当年的样子,堪称街区“活态传承”的样本。位于半山腰处的平田村,在