2024届高三生物一轮复习随堂练习（提高篇）之光合作用简答题

2024年生物选考一轮复习随堂练习（提高篇）之 光合作用简答题 1.锌是苹果正常新陈代谢必需的微量元素，苹果果实的含糖量与叶片光合产量显著相关。为研究不同浓度ZnSO4溶液对苹果叶片光合作用的影响，研究人员在长势相同的叶片上涂抹不同浓度的ZnSO4溶液，一段时间后检测，结果如表1所示： 回答下列问题： (1)光合色素固定的太阳能储存在 和NADPH中，NADPH在碳反应中为三碳酸的还原提供 。 (2)由表1可知， ZnSO4溶液能促进叶片光合作用，原因是下列哪几项? A.Rubisco酶活性增大 B.光合色素含量增大 C.气孔导度增大 D.胞CO₂浓度减小 (3)研究人员以苹果为实验材料，研究不同浓度ZnSO₄溶液对光合产物分配的影响。 I.选取长势相同的枝条分为四组，适当摘除枝条上的果实和叶片，使每个枝条的果实数量相同、叶片数量相同； Ⅱ.对枝条基部进行韧皮部环剥，并对环剥伤口进行包扎； Ⅲ.按分组将不同浓度的ZnSO₄溶液涂抹到叶片上，然后使用高透光塑料薄膜包裹枝条，检查气密性； IV.在薄膜内持续通13CO₂,3天后摘取叶片和果实，并迅速在105℃下灭活处理； V.对叶片和果实中13C 含量进行检测，检测结果如表2所示。 ①进行环剥处理的目的是 。 ②灭活处理目的是 。 ③实验结果表明：a. ；b. 。 2. Fv/Fm可反映光反应中心光能转换效率，强光条件下叶片捕获的光能经常会超过“碳同化”所能利用的范围，叶片吸收的能量过剩，会导致该参数明显下降，出现光抑制现象。某科研团队以纯合品种玉簪为材料进行了实验。通过遮荫网（透光率为25%左右）遮荫，网内午间最大光强在300～500mol·m-2·s-1（弱光组，LT）处理8周，之后将部分植株转移至全日照下（转光组，LHT）。选取各处理中刚刚发育成熟的叶片进行各项形态和生理指标的测定，得到如图所示结果。回答下列问题： （1）“碳同化”属于光合作用中的_____________阶段。如果该阶段加强，就会__________(填“加剧”或“减弱”)光抑制现象。 （2）在测量光合作用速率时,发现LHT组有明显的“午休”现象，LHT组出现此现象的原因有__________________________(至少回答两条)。 （3）科研团队发现茉莉酸甲酯(MeJA)可以缓解玉簪的光抑制现象。有人认为光抑制的出现是由于PSⅡ被破坏，MeJA可以促进PSⅡ的修复，也有人认为光抑制的出现是由于PSⅠ被破坏，MeJA可以促进PSⅠ的修复。现有如下的实验方案来探究上述两种观点： ①取长势相同的玉簪随机均分为甲、乙、丙、丁四组； ②甲组进行LHT处理，乙组使用MeJA处理后再进行LHT处理，丙组使用PSⅡ修复抑制剂处理后，再使用MeJA处理，然后进行LHT处理，丁组使用PSⅠ修复抑制剂处理后，再使用MeJA处理，然后进行LHT处理； ③一段时间后，测量各组的Fv/Fm值。 Ⅰ步骤①中的四组玉簪需要进行______________以满足步骤②的前提要求； Ⅱ若__________________________，说明光抑制的出现是由于PSⅡ被破坏，MeJA可以促进PSⅡ的修复；若__________________________，说明光抑制的出现是由于PSⅠ被破坏，MeJA可以促进PSⅠ的修复。 3.大棚草莓主要在秋冬季生长,但棚内光照不足,需要进行人工补光。市面上的补光灯种类繁多,有红光荧光灯(T1)、LED灯A(”)、LED灯B(△)、高压钠灯(T4)等,其中T1的光谱主要成分为红橙光和蓝紫光。为帮助草莓种植园选择合适的补光灯,某科研组于12月1日起展开相关实验,测定了在补光条件下草莓的生理和产量指标,其中气孔导度表示气孔的开放程度,结果如下表所示。 回答下列问题: (1)该科研小组选择红光荧光灯进行实验的原因 。补光74天后,他们将草莓叶片置于浸提液(无水乙醇、丙酮体积比为1:1的混合液)中,36h后取3mL浸提液直接在紫外分光光度仪中测定光合色素的含量。选择上述混合液作为浸提液的依据是 。 (2)T1处理 _(填“促进”或“抑制”)草莓的净光合速率。据表分析,其原因是 。 (3)