2024届高三生物一轮复习随堂练习（过关篇）之光合作用简答题

2024年生物选考一轮复习随堂练习（过关篇）之 光合作用简答题 1.2020年5月，德国和法国的研究人员在《科学》杂志发表论文，宣布成功制造了人造叶绿体,其结构如图1所示。该成果在人工合成生物学领域中具有重要意义。 回答下列问题： (1)早在2016年，研究团队就己开发了一种人工固碳途径，称之为CETCH循环，该过程利用一系列酶，将C02最终还原为羟基乙酸（C2H403)。此过程模拟的是光合作用的 循环，也需要 供能，但此过程能耗更低，其原因可能为 。每离开一分子羟基乙酸，需要进行 轮CETCH循环。 (2)为了解决供能问题，研究团队从菠菜叶中提取了 ，作为图1中的TEM,然后与CETCH循环体系结合得到了人造叶绿体的本体。由于本体实验有体积受限、自我遮蔽效应等限制，团队采用了液滴微流控技术，从图1可知该团队用 层磷脂分子将本体包裹在油包水小液滴中。 (3)为探究液滴微流控技术对人造叶绿体的二氧化碳转化效率的影响，研究团队进行了3组实验：A组（液滴微流控+光照），B组（本体+光照），C组（液滴微流控+黑暗），结果见图2,说明液滴微流控技术对人造叶绿体的光合速率有 作用。C组在黑暗条件下也有羟基乙酸生成，其原因是 。 2.绿叶海天牛刚孵化时是无色的，可通过进食把滨海无隔藻的叶绿体整合到自己的细胞中进而转变为绿色，并获得光合作用的能力。其合成有机物的部分过程如图所示。请回答下列问题： (1)叶绿体的 上含有光合色素。若要测定叶绿素的含量， 可用 提取叶绿体中的色素，光电比色法定量测定时应选择 光。 (2)绿叶海天牛的体细胞呼吸作用产生的C02进入叶绿体后，在叶绿体基质中被 为GAP,此过程需要NADPH提供 ，生成的GAP的主要去处是 。若要生成1分子葡萄糖，卡尔文循环中要生成 个GAP。 (3)据图分析，若转运蛋白活性受到抑制，则碳反应的速率会 。 3.科研人员研究发现在寒地盐碱土壤条件下，真菌A和真菌B对植物光合作用有一定影响。现以玉米为材料进行实验，实验结果（不考虑呼吸速率变化的影响）如下表。 处理 净光合速率 气孔导度 胞间CO2浓度 叶绿素a＋b含量 （μmol·m-2·s-1） （mol·m-2·s-1） （μmol·mol-1） （mg·g-1） 真菌A 9.98±0.37 0.063±0.00 198.80±1.66 2.81±0.04 真菌B 9.76±0.06 0.059±0.00 202.38±4.80 2.68±0.05 对照 5.73±0.07 0.044±0.00 285.65±6.74 1.89±0.01 注：气孔导度表示气孔开放程度 （1）玉米叶片中的色素可用______（填物质名称）进行提取，从色素提取液中分离出叶绿素a、b可采用______方法。 （2）据实验结果分析，______（填“真菌A”或“真菌B”）更能促进植物生长，其原因可能是在该真菌作用下，玉米叶肉细胞内______含量增加的比较多，吸收光能更多，光反应产生的______更多，三碳酸被还原成______更快，CO2消耗更多，光合作用更强。 （3）进一步研究发现在寒地盐碱土壤条件下，施用两种真菌后，玉米体内可溶性糖的含量比对照组多，这在一定程度上______（填“增强”或“减弱”）了玉米耐盐碱的能力，请分析其原因__________________。 4.实验室中，用不同频率的闪光（Hz=光照-黑暗交替次数/s，光照和黑暗的持续时间相等）照射某植物叶片，在其他条件适宜时，测得叶片的光合速率（CO2μmol·m-2·s-1）变化如下图，据图回答下列问题： （1）在频闪的光照阶段，氮与 离子参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能，用于驱动 和ATP、NADPH的合成；RuBP羧化酶将CO2转变为羧基加到 分子上，反应形成的产物被还原为糖类。很多植物合成的糖类通常会以 的形式临时储存在叶绿体中，假如以大量可溶性糖的形式存在，则可能导致叶绿体吸水涨破。 （2） 在闪光频率为0.1Hz的黑暗阶段，该植物 （能、不能）合成三碳糖，该阶段植物 （有、没有）氧气产生。当闪光频率大于1Hz后，光照条件下的光合速率和