内容正文:
1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。
2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。
3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。
核心素养目标:
教学重点:法律的特征。
教学难点:理解法律的作用。
自主感知(5分钟)
认真阅读课本P90-94页内容,思考:
1、道德与法律的共同点是什么?
2、法律的特征是什么? (重难点)
3、如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?
4、法律的作用是什么? (重难点)
要求:
1. 大字精读,小字通读;
2. 围绕目标思考题找出答案;
3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
法律的特征
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思考:下列图片体现了哪些规则?在这些规则中,哪一类最具有权威性?他们的作用是什么?
小伙子,能给老人让个座位吗?
无故迟到、旷课,是违法校规的。
无证驾驶、后悔呀!
道德
法律
校规
法律、道德等都是人们生活中的行为规范,他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
探究一 生活中常见的行为规范
1、法律与道德的共同点?
2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
2023年,4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。
国家制定
五好导学出品
道德与法治 课堂课件
侵权必究
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法律议案的提出
法律议案的审议
法律议案的表决
法律的
公布
全国人大代表30人以上联名,全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。
立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。
法律和其他议案由全国人大以全体代表过半数通过,宪法的修改另有特别规定。
国家主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定,公布法律。
我国法律的制定程序
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特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
国家认可
2.法律的特征
国家制定法律
国家认可法律
①法律是由国家制定或认可的。
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中
法律是由国家制定的。
(国家制定:是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。)
(国家认可:是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
法律的实施手段
特征二:法律是由国家强制力保证实施的。
2023年1月6日,山东省泰安市中级人民法院公开宣判辽宁省政协原党组成员、副主席李文喜受贿一案,以受贿罪判处被告人李文喜死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
这个案例体现了法律的什么特征?
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
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2、法律的特征
②法律是由国家强制力保证实施的。
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。(p92)
军队
监狱
警察
法庭
其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。
探究一 法律的特征
提示:法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
结合视频思考:违法乱纪官员受到处分,给我们什么启示?
2023两高工作报告:
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法律的特征
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权; 每个公民都平等地受到法律保护,平等的享有权利和履行义务;任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
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观看视频思考,在反腐败斗争中,国家“老虎”“苍蝇”一起打体现了什么道理?
法律的特征
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权; 每个公民都平等地受到法律保护,平等的享有权利和履行义务;任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
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怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?
法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。
任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
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笔记区 :2.法律的特征
法律
特征
法律是由国家制定或认可的。
法律是由国家强制力