第十一课 四通八达的交通-统编版三年级道德与法治下册课堂教学优质课件

　　我们的出行有很多的交通方式，我们要学会选择不同的交通方式！ 七嘴八舌 　　　同学们，周末或假期你们都去过哪些地方？你们是怎样去的？ 第11课　四通八达的交通 　　“四通八达”指四面八方都路相通。形容交通非常便利。 学习目标 1、了解现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势，学会选择合理的交通出行方式。 2、感受家乡交通的变化和发展。 3、知道现代交通的便利离不开交通岗位工作人员的辛勤劳动、默默付出。 一、我的出行体验 活动一：想一想，说一说 　　同学们，随着轮船、汽车、飞机等现代交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。 1、结合图片，想一想，在我们的生活中都有哪些交通工具？并完成下面的表格。 空中 地面 地下 水上 分类 主要交通工具 空中 地面 地下 水上 飞机 汽车、火车、公交车、高铁 地铁 轮船 2、说一说，在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？ 上学 购物 走亲访友 外出旅游 步行 家长开电车送　 骑自行车 坐公交车或家长开车 火车或汽车 活动二：分享体验 　　人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。 公交车比自行车速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又挤又堵！ 骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 1、先看图并结合自己的出行体验填写下表； 2、想一想，交通的发展给我们的生活带来了什么？ 　地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选。 　飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。 好处 不足 公交车 自行车 地铁 飞机 交通工具 项目 出行体验 方便 高峰时又挤又堵 自由、方便环保 慢 方便、准时、快 有地铁的地方才能坐 比其他方式都快 价格贵，受条件限制 　　交通方便了我们的生活。从菏泽机场直飞成都天府国际机场了，飞行时间大概2.5个小时，真是太便捷了！ 　　交通发展促进了经济发展。我的家乡蔬菜之乡，过去是泥土路，赶上连绵阴雨天，车辆无法通行，蔬菜运不出去，只能眼看着坏掉。现在路修好了，通过火车、大货车把家乡蔬菜运到了全国各地，带动了家乡经济的发展。 　　交通发展开阔了人们的视野。现代化的交通工具让日行千里成了现实，人们走南闯北，促进了文化的交流。 活动二：分享体验 二、多样的交通方式 活动三：小小交流会 　同学们，在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。 我的速度比自行车快多了，最关键的是灵活机动，想到哪里就到哪里…… 　我不用汽油，没有尾气最环保，只要用点力气就可以走了。还可以…… 　如果比速度，那我的家庭成员——动车、高速动车、磁悬浮列车等，一个赛过一个，并且舒适，安全性又高…… 　你们谁的速度也比不上我，国际国内的远程出行非我莫属。 想一想，交通王国里还有哪些现代交通工具？它们各有什么特点？ 活动三：小小交流会 轮船：运载量大，价格低，适合远洋运输。 地铁：速度快，既方便又准时。 火车:速度快，适合陆地上长距离运输。 1、想一想，交通王国里还有哪些现代交通工具？它们各有什么特点？ 世界上最快的交通工具是什么？ 世界上最长的交通工具是什么？ 飞机 火车 2、填一填，比一比，不同的交通工具有什么样的优势和劣势呢？ 交通工具 速度 运量 费用 安全系数 飞机 轮船 火车 汽车 非常快 慢 较快 较慢 小 小 大 较小 高 低 低 高 高 较高 较高 较低 活动四：设计旅游路线 　　国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？不要忘了，要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。 轿车约80千米/小时 　设计旅游线路需要先把考虑的因素填在表格里。再设计宇涵一家的往返行程。最后，与同学交流一下。 因素 愿望 特点 费用 　　宇涵一家从南京坐火车到上海，从上海坐轮船到大连。回来的时候坐飞机，这样，宇涵和妈妈的愿望就都可以满足。 　　去的时候可以坐轮船，轮船速度慢，妈妈可以慢慢欣赏大海，回来的时候可以坐飞机，宇涵可以感受坐飞机的感觉，出行费用也不高，爸爸也能接受。 活动五：观察与思考 　不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。 　　在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。 　　大家请仔细观察下面幅图，说说它