期末专项复习-选择题--2022-2023学年浙教版科学八年级下册

浙教版八年级下册科学期末专项复习-选择题 1.有甲、乙、丙、丁四种物质，下图是它们在密闭容器中发生化学反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ▲ ） 氢原子 氧原子 氮原子 A.四种物质都属于氧化物 C.反应前后,氮元素和氧元素的化合价都发生改变 B.该反应属于分解反应 D.参加反应的甲与乙的质量比为23:3 2.对比实验是科学探究的重要方法。利用如图实验探究燃烧的条件，当温度升高至 60℃过程中，仅①燃烧；继续升高至 260℃过程中，又 仅③开始燃烧。下列分析不正确的是（ ▲ ） A.①燃烧可证明白磷是可燃物 B.对比③④可知无烟煤的着火点比红磷的高 C.对比①②可知燃烧需要可燃物与氧气接触 D.对比①③可知燃烧需要使温度达到可燃物的 着火点 3.如图为自然界的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是（ ▲ ） A.图示中“大气”的成分是氧气 B.图中的碳元素的流动方向是动物到植物、微生物到动物、 微生物到植物 C.生理过程①可以补充自然界中的氧气 D.过程①②的意义在于维持生物圈的碳氧平衡 4.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶 液，测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为（ ▲ ） A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a 5.如图是探究电与磁关系的实验装置，其中E、F是光滑的金属导轨，铜棒CD固定。当铜 棒AB在金属导轨E上水平向右快速移动时，下列说法不正确的是（ ▲ ） A.该电路中铜棒AB相当于电源N N E F B.该电路中铜棒CD中有热量产生 C.铜棒AB移动时把电能转化为机械能 D.铜棒CD在磁场中受到力的作用 6.通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向。如图描绘了某一磁场区域的部分磁感 线，并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针，由磁感线的分布特点可知（ ▲ ） A.a点的磁场比b点的磁场强，小磁针静止时N极指向M处 B.a点的磁场比b点的磁场强，小磁针静止时N极指向N处 C.a点的磁场比b点的磁场弱，小磁针静止时N极指向M处 D.a点的磁场比b点的磁场弱，小磁针静止时N极指向N处 7.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ▲ ） A.氧气制备 B.收集氧气 C.氧气验满 D.验证氧气性质 8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达 到一定温度的实验是（ ▲ ） 编号 实验① 实验② 实验③ 实验④ 装置 现象 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 A．①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④ 物 质 X Y Z W 反应前质量/克 2 22 34 0 反应后质量/克 2 40 待测 16 9.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表。下列 说法错误的是（ ▲ ） A.X在反应中可能是催化剂 B.该反应中生成Y的质量为40克 C.该反应属于分解反应 D.该反应中Z全部参加反应 10.如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ） A.灯L短路 B.灯L2所在支路开路 C.c、d两点间开路 D.c点左侧的零线开路 11.短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Y原子的最外层只有2个电子，Z单质可制成半导体材料，W与X属于同一主族，下列叙述不正确的是（　　） A．X元素可以与W元素形成WX2和WX3两种化合物 B．Y元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应 C．Z原子的最外层电子数为4，形成化合物时一般为+4价 D．X与Y、Z与W都属于同一周期 12.有一种溶液BTB(溴麝香草酚蓝)呈蓝色，它遇到二氧化碳后变绿再变成黄色。在A、B两支试管中加入同样多的金鱼藻，再分别加入等量黄色的BTB溶液，并在试管口加塞。把A试管放在适宜的光照下，B试管用黑纸包住放在暗处，其他条件相同且适宜。已知阳光不会使BTB溶液变色。一段时间后，观察两支试管内溶液的颜色变化，下列有关叙述正确的是(　　) A．A试管内的溶液呈黄色 B．B试管内的溶液呈蓝色 C．这一实验说明绿色植物在进行光合作用时，会释放出氧气 D．这一实