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浙教版八年级下册科学期末专项复习-精选实验探究题
1.雪碧是一种溶解了大量CO2的碳酸饮料。雪碧与水按一定体积比例混合,可得CO2浓度不同的雪碧溶液。小金为探究“影响光合作用强度的因素”,做了如下实验:
①用打孔器在菠菜的叶片上取下大小相同的多个叶圆片,抽出叶圆片中的气体(图如甲);
②取三个相同杯子,一个加入50mL蒸馏水,另二个分别加入50mL不同浓度的雪碧溶液(雪碧与水的体积比分别为1:9和2:8),三个杯子依次标记为A、B、C;
③分别将相同数量的抽气后的叶圆片投入杯中,用镊子展开并避免叶片重叠,使叶圆片均沉于杯子底部(如图乙);
④将三个杯子沿实验台的日光灯所在直线并排放置于灯的正下方;
⑤室温下观察并记录5、10、15、17、20min时烧杯中叶圆片浮起的数量。每组实验重复测定3次,记录数据,取整数平均值。得到如图丙所示图线。
(1)小金所做的实验是为了探究________对光合作用强度的影响。
(2)实验中杯子底部的叶圆片会浮起来的原因是________。
(3)本实验用到了“转换法”,即用________来确定光合作用的强度。
(4)由丙图可得出的结论是:________。
2.小金根据植物叶片气孔越多,蒸腾作用速率越快的原理,用如图所示装置研究了某种植物叶片上、下表皮气孔数量的关系。
实验步骤:
①取4支长势良好且叶片数量和表面积相同的某种植物相同部位的枝条,分别编号甲、乙、丙、丁。
②甲枝条不作处理,乙枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封闭气孔),丙枝条每片叶子的上表皮涂上凡林,丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林。
③将4支枝条分别置于装有等量清水的锥形瓶中,并分别加入等量的油,形成油层。
④将4个锥形瓶分别放置于四个大小相同的钟罩内,钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片,用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。
⑤将四个装置置于相同的阳光照射下,相同时间后称得硅胶干燥胶片质量增加分别为△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。
请回答问题:
(1)步骤③中加入油形成油层的目的是 。
(2)在该实验中使用了转换法,将蒸腾作用的速率快慢转换为 。
(3)实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁,请判断该植物叶片上表皮气孔数 (选填“多于”或“少于”)下表皮气孔数。
(4)小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例,你认为小金还要测量的是 。
3.某生对教材中“实验室制取CO2时,选用石灰石(或大理石)和稀盐酸为原料,一般不选用稀硫酸。”这一句话产生了疑惑。于是提出了问题:实验室制取CO2在何种情况下可使用稀硫酸?
(1)一般不能使用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳的原因是 。
(2)安装如图实验装置并检查气密性后,使一定浓度(适当)的稀盐酸、稀硫酸分别在装置甲中与等质量的CaCO3粉末反应,装置乙、丙的作用是测量CO2的体积,装置乙中的液体应该具有 的性质。
(3)在相同条件下测得(2)中实验产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如图丁所示。实验结果:0-300s内,反应I比反应Ⅱ生成CO2的速率 (选填“快”或“慢”),但差距不大。
(4)根据实验结果得出结论 。
4.小金为验证影响电磁铁磁性强弱的因素,设计了如图实验,右侧底端固定有小磁铁的指针能绕转轴O转动。
实验1:将变阻器滑片P移至最上端,闭合开关S至a处,再将滑片P逐渐向下移动,观察指针示数的变化。
实验2:先将变滑片P移至最上端,闭合开关S至a处,记下指针示数和电流表示数;再闭合开关S到b处,调节 ,使电流强度保持不变,指针示数比之前更偏右。请回答:
(1)实验1的目的是研究电磁铁磁性强弱与 的关系,实验1过程中指针向 (选填“左”或“右”)偏转,指针读数变 (选填“大”或“小”);
(2)补全实验2的操作 。实验2的目的是研