实验19 探究探究什么情况下磁可以生电-2023年中考物理实验专项突破（全国通用）

实验19 探究探究什么情况下磁可以生电 基础考点梳理 电磁感应：闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流的现象叫电磁感应。 1.【实验装置】如图所示. 2.【交流与评估】 （1）金属棒的材料不能是铁、钴、镍： . （2）实验方法： ①转换法：本实验通过灵敏电流计指针的偏转情况反映： . ②控制变量法：若要探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制金属棒运动方向不变，改变磁场方向；若要探究感应电流方向与导体运动方向的关系，应控制磁场方向不变，改变导体运动方向. （3）感应电流的方向与 和 有关. ①如果只把磁体的N、S极对调，灵敏电流计的指针偏转方向将 ；如果只让金属棒向相反方向做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针偏转方向也将 ； ②如果把磁体的N、S极对调，并让金属棒向相反方向做切割磁感线运动，灵敏电流计指针偏转方向 ； （4）感应电流的大小与 和 有关. （5）实验时如果增加金属棒切割磁感线的长度，则灵敏电流计的指针偏转角度会增大，感应电流增大. （2）实验过程中灵敏电流计的指针偏转不明显，可以采取的改善方法： 、 、 等. （3）闭合开关，金属棒做切割磁感线运动时，将 转化为 ，这是电磁感应现象，这一原理在生活中的应用有 、 等. （4）实验中，若金属棒无论怎样移动，发现灵敏电流计指针都不偏转，出现这种情况的原因可能是 . （5）实验中，闭合开关后，若金属棒不动，左右移动磁体，金属棒切割了磁感线，电路中 . （6）若将图中的灵敏电流计换成电源，就可以用来研究 . 【实验结论】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流. 典型例题赏析 1．某校九年级一班物理兴趣小组的同学，学习了磁现象的知识后，怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。 （1）如图甲，将小磁针放在南北方向的直导线正下方，小磁针静止，N极指向北。如图乙触接电源，小磁针的N极向纸外偏转。断开连接后，小磁针恢复到图甲位置。如图丙，将电源正负极对调，再次触接电源，小磁针的N极向纸内偏转。则： ①通电导线周围存在磁场，且磁场的方向与 　 　有关。 ②断开电源后，小磁针恢复到图甲状态，这是因为小磁针受到了 　 　的作用。 ③如图丁所示，高速电子束飞过小磁针上方时，小磁针将发生如图 　 　（选填“乙”或“丙”）所示方向的偏转。 （2）利用图戊所示的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察电流表指针的偏转情况，记录在表中。已知当电流从电流表的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转。 实验次数 导体棒移动情况 电流表指针偏转情况 1 竖直向上 不偏转 2 竖直向下 不偏转 3 水平向左 向右偏转 4 水平向右 向左偏转 根据表中记录的实验信息，完成下列问题： ①由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中 　 　（填“会”或“不会”）产生感应电流。 ②由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与 　 　的方向有关。如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，电流表的指针向 　 　偏转。 ③小明将电流表换成完好的小灯泡，再做第3、4两次实验时小灯泡不亮，最可能的原因是 　 　。 2．科学家发现：在电磁感应现象中，感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线运动的方向有关。图甲所示a、b导体由导线连接成闭合回路，全部器材均处于静止状态。 第1次实验：将磁铁E水平向左抽出时，发现导体b会受到水平向右的磁场力而向右运动。 第2次实验：仅取走磁铁F后，再进行和第1次实验相同的操作，导体b保持静止。 （1）在 　 　（选填“第1次”、“第2次”或“两次”）实验中，电路中产生感应电流，利用这个原理制成了 　 　（选填“发电机”或“电动机”）。 （2）第3次实验：如图乙所示，使导体a水平向左运动，与第1次实验相比： ①感应电流方向 　 　（选填“相同”或“相反”）。 ②导体b受到水平向 　 　（选填“左”或“右”）的磁场力。 3．迈克尔•法拉第（MichaelFaraday，1791年9月22日～1867年8月25日），英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家，出生于萨里郡纽